风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可调节的风,用来研究处在流动气体中物体的受力情况。将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室,球受到的重力为G.球在杆上运动时,球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比,比例系数是k。如图甲所示,将杆沿平行风速的方向固定,调节风速的大小,使球恰能沿杆匀速运动。再将杆沿竖直方向固定,如图乙所示,将球从杆的上端由静止释放,保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同,则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为 。
装着开水的暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起,在这个过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,温度 (填“升高”或“降低”),内能 (填“增大”或“减小”)。
如图所示,长方体物块A在绳的拉力作用下沿水平桌面向右运动,弹簧测力计一端固定在墙上,另一端拉着正方体物块B,示数为4N且保持不变,此时,以物块A为参照物,物块B是 (填“运动”或“静止”)的,物块B受到的摩擦力的大小为 N。
如图所示的电路中,电源电压恒定,灯丝的电阻RL不随温度变化,开关S1闭合,电流表的示数为I1,再闭合开关S2,小灯泡的亮度 (填“变亮”、“变暗”或“不变”),电流表的示数为I2,若I1:I2=2:3,则RL:R= 。
如图所示,用手接触验电器的金属球,观察到验电器的两片金属箔闭合了,这说明人是 ,若验电器带正电,在这一过程中的电流方向是 (填“从手到金属箔”或“从金属箔到手”)
在学校足球赛中,小明用头将球顶进球门,说明力可以改变物体的 ,同时头感到疼是因为物体间力的作用是 ,足球在空中运动过程中, (填“有”或“没有”)力对足球做功。