某高中生的下列行为中，属于参与政治生活的有①帮助居委会管理社

某高中生的下列行为中，属于参与政治生活的有
①帮助居委会管理社区卫生
②在互联网上参与交通管理问题讨论
③向消费者协会投诉电脑质量问题
④为班级患病同学捐款

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

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“有温良而为盗者，有貌恭而心慢者，有外谦谨而内无至诚者。”这段话包含的哲理是 ( )

A．凡温良恭谦者皆为假仁假义之徒

B．真象是事物本质的表现，假象不是事物本质的表现

C．真象和假象混为一谈，无法辨认

D．真象从正面表现本质，假象从反面歪曲地表现本质

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理性认识必须依赖于感性认识，感性认识应当上升为理性认识，这是( )

A．坚持认识论中的反映论和可知论	B．坚持认识论中的唯物论和辩证法
C．坚持认识论中的经验论和唯理论	D．坚持认识论中的唯心论和形而上学

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“人类可以通过改变自然来使自然界为自己服务，来支配自然界。但我们每走一步都要记住，人类统治自然界决不是站在自然界之外的，我们对自然的全部统治力量就在于能够认识和正确地运用自然规律。” 这段话表明的哲学道理是( )

A．人的主观能动性既是有限的，又是无限的

B．发挥主观能动性要与尊重客观规律相统一

C．只有站在自然界之外，才能统治自然界

D．认识了自然规律就能利用自然规律

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哲学源自生活，生活中处处有哲学。生活中我们发现，当一个人穿上竖条衣服时，给人收缩感，显得稍瘦;穿上横条衣服时，给人扩张感，显得稍胖。不同纹路的衣饰产生不同视觉效果表明( )

A．错觉实际上是一种假象	B．感性认识是易变、不可靠的
C．感性认识受到客观因素的制约	D．认识的根本任务是透过现象把握本

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旅行家保罗·泰鲁在《游历中国》中写到，“有昆仑山脉在，铁路就永远到不了拉萨。”然而，青藏铁路的建设者们依靠智慧和勇气，破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界难题，创造了“天堑变通途”的人间奇迹。青藏铁路的建成表明( )

A．人类可以认识和利用规律造福自身	B．实践活动不受客观条件的制约
C．发挥主观能动性可以创造一切奇迹	D．人类已经全面把握自然规律

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