一天,八年级二班的同学在一起探讨“公共利益应该由谁来维护”的问题。下列是同学们的发言内容,你认为正确的有①小明:在社会生活中,维护公共利益是所有社会成员的共同责任②小飞:政府是公共利益的最大提供者和守护者③小文:非政府组织在维护公共利益方面也发挥着举足轻重的作用④小斌:其他社会组织,如医院、银行、商店等也发挥着重要作用
世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相互尊重,相互关爱。下列想法或做法违背这种观点的是 ()
下列说法错误的有 () ①我们中学生的年纪还小与法律无关 ②学校保护是未成年人保护的基础 ③未成年人的健康成长需要法律的特殊保护 ④预防未成年人犯罪法是我国第一部保护未成年人合法权益的专门法律
11岁的北川女孩李月,曾靠“舞蹈梦想”在地震中战胜死神,虽然失去左腿,但她仍能在北京残奥会开幕式上坚强地面对世人,重新起舞。从培养良好的心理品质来看,这启示我们要 () ①敢于直面挫折②克服逆反心理③磨砺坚强意志④学会调控情绪
中小学生的意外危险主要集中在校外的意外伤害,如交通事故、溺水等六个方面。为此,青少年应 () ①注意外出的安全事项②学会拒绝陌生人 ③学会识别不法分子④获得一些生活知识和生存技能
下列属于未成年人积极自我保护的是 ()