19世纪末,日本著名思想家福泽谕吉指出:“我国不可犹疑,与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚,不如脱其行伍,而与西洋各文明国家共进退。”在明治维新过程中,日本向“西洋各文明国家”学习的内容是①天皇制度 ②科学技术 ③生活方式 ④学校教育
由分裂走向大统一的朝代不包括()
元朝漕运、海运的交汇处是()
元朝形成的新民族是 羌族 B.蒙古族 C.回族 D.鲜卑族
1206年,我国土地上并立的政权主要有
蒙古族建立的朝代是