某同学在研究中国古代教育史中作出表2小结。其中对时代背景分析有误的是
表2
| 时期 |
教育家人数 |
时代背景 |
特点和地位 |
| 春秋 战国 |
5位 |
A．大动荡给社会带来根本性变化 B．以选贤任能代替世卿世禄 C．学在民间使士的地位提高 D．各国变法巩固了奴隶主统治 |
都是开宗立派的人物，不仅对后世的中国文化的影响巨大至深，而且在世界上也有极大影响。 |
相关试题
“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众；而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义在于
| A．肯定了人的价值和尊严 | B．否定了天主教会的权威 |
| C．冲破了封建等级观念 | D．促进了资本主义的发展” |
公元前5世纪，古希腊智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用，其主要原因是
| A．山多地少自然环境的制约 | B．城市国家开始逐渐地形成 |
| C．海外殖民扩张范围的扩大 | D．城邦民主政治的高度发展 |
现代京剧的伴奏已在传统的锣鼓丝弦中加入了大提琴等西洋乐器，如从历史发展的角度看待这一文化现象，得出的正确结论是
①中国传统乐器有些本来就是外来的，对此不必大惊小怪
②中西结合的改变，使得京剧不再姓“京”了
③历史是一个传承的过程，“旧中有新”也是历史的进步和发展
④外来元素的加入必然破坏本土文化
| A．①② | B．③ | C．②④ | D．③④ |
某学者就楷书在唐代的流行说道：“凡高文大册、殿宇庙堂之中记铭、纪功颂德之碑文，必都以楷书为主”。唐人崇尚楷书主要是因为其
| A．笔画圆匀，便于装饰 | B．变化丰富，奔放跃动 |
| C．线条流畅，任情纵性 | D．通俗易识、端重庄严 |
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