如图所示，反应了绿色植物和一些微生物在自然界中物质循环的作用
据图回答：
（1）大气中的二氧化碳依靠【 】_______，被绿色植物固定，转化成___________。
（2）绿色植物通过③_______又将_______分解成______________。枯枝落叶被图中的_______分解成二氧化碳和水，图中分解枯枝落叶的生物主要是_______和_______两大类，它们在生态系统中的成分是______________。
【2015年中考浙江省杭州市卷7题】下图是某生态系统食物网示意图，据图回答下列问题：
（1）该食物网共有 条食物链，图中直接食物来源只有两种的消费者是 。
（2）上图未表示出的生态系统生物成分是 。
（3）太阳能通过 过程流入该生态系统，在草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流动的特点是 。
（4）组成生物体的碳、氮等基本化学元素在生物与 之间可以反复地出现和循环。
【2015年中考天津市南开区卷25题】下图为某生态系统部分食物网简图，请回答
（1）该食物网中共有 条食物链，其中最短的一条是 。
（2）此食物网中，鹰与黄鼬的关系是 。
（3）菜青虫是菜粉蝶发育的 时期，菜粉蝶的变态发育过程称为 。菜青虫总是取食白菜等十字花科植物的行为属于 （先天性/学习）行为。
（4）除图中所示成分外，该生态系统的生物部分还应包括 。
【2015年中考四川省资阳市卷21题】下图是某生态系统食物网示意图。请分析回答下列问题：
（1）该食物网中共有 条食物链。
（2）图中猫头鹰飞行时翅膀的上下扇动是由 的收缩引起的，图中最高等的动物是 。
（3）如果该生态系统受到重金属汞的污染，则图中 的体内重金属汞的含量最高。
【2015年中考四川省泸州市卷7题】下图是生产者、消费者和分解者之间的关系示意图，请据图回答：
（1）该图中虫和鸟的关系是 。
（2）图中的植物属于生态系统中的 。
（3）图中的腐生细菌与鸟的细胞对比，鸟的细胞具有而细菌不具有 。
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