我们是七年级的学生，从一个细胞到“小帅哥”“小靓女”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)我们的生命开始于一个被称为 的细胞，这个细胞是在图中的[ ]输卵管中形成的。出生前的我们舒适地生活在妈妈肚子的[ ① ] 里，每时每刻，都能通过 和脐带从妈妈那获得营养物质和 。
(2)随着“哇”的第一声啼哭，我们的呼吸系统开始工作了，其中的 是我与外界进行气体交换的场所。
（一）下图是苍蝇生殖和发育示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中各个发育阶段中，3的名称是 ，并用数字排列苍蝇的发育顺序: 。
（2）2和1在 上有着明显的区别。这样的发育过程叫做 发育。
（3）下列与苍蝇的生殖和发育过程相似的动物是
| A．蜻蜓 | B．菜粉蝶 | C．蝉 | D．青蛙 |
如图是根尖的立体和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。
（1）植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是［ ］___________使细胞数目增多和［ ］___________使细胞的体积增大的缘故。
（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是［ ］___________，与该功能相适应的结构特点是______________________。
（3）在根尖的各部分结构中，伸长最快的是［ ］___________。
（4）在根的内部有输送水分的 ，它属于 组织。
下面分别表示枝芽（纵切）、某一植物的一段枝条、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：
（1）乙图中的结构［b］是由甲图中的［］_______发育来的，也是由丙图中的［］_______发育来的；乙图中结构［c］是由甲图中的［］_______发育来的，也是由丙图中的［］_______发育来的；乙图中结构［d］是由甲图中的［］_______发育来的。
（2）将乙图中的［d］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图_______的结构相似。
（3）菜豆种子的基本结构包括［8］_______和_______，其中_______是新植物的幼体。
蚯蚓是人类的好朋友,如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:
（1）蚯蚓是一种 动物，它的身体由许多[ ] 构成,这使它的躯体运动灵活。
（2）请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端? 。并说出你的判断理由: 。
（3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有 的感觉,这是摸到了 ,它具有 的功能。
（4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了 。
（5）蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗?请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究（答出思路）:____________________________
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