在用如下图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时,下列说法正确的是( ).A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的左端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动B.可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值C.实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源D.通过分析打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
在轻绳的两端各栓一个小球,一人用手拿着上端的小球站在3层楼阳台上,放手后让两小球自由下落,两小球相继落地的时间差为T,如果站在4层楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,则两小球相继落地时间差将
设公路上正在行驶的汽车做匀加速直线运动,在连续两个2s内的位移分别是10m和18m,则下列说法正确的是
如图所示,A、B两个物体叠放在一起,静止在水平面上,现在A物体上施加一个水平力F,A、B两物体仍处于静止状态。如果把A、B两物体看作整体,则这个整体受力的个数为A.二个 B.三个C.五个 D.四个
某同学乘电梯下楼,电梯向下启动时,他有一种“飘飘然”的感觉,这是因为
如图为A、B两物体在同一地点沿相同方向做直线运动的速度~时间图象,由图可知A.A出发时间比B早2sB.6s末A、B两物体的位移相同C.6s内B的位移比A的位移大15mD.4s末A、B两物体的速度大小相等