在用如下图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时,下列说法正确的是( ).A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的左端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动B.可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值C.实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源D.通过分析打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
如图所示,小船从A码头出发,沿垂直于河岸的方向渡河,若河宽为d,渡河速度v船恒定,河水的流速与到河岸的距离x成正比,即v水=kx (x ≤d/2, k为常量) ,要使小船能够到达距A正对岸距离为s远的B码头,则( )
一个做平抛运动的物体,从运动开始到发生水平位移s的时间内,它在竖直方向的位移为d1;紧接着物体在发生第二个水平位移s的时间内,它在竖直方向发生的位移为d2。已知重力加速度为g,则平抛运动的物体的初速度不正确的为( )
如图所示,一足够长的斜面静止在水平面上,将小滑块从斜面的顶端以某一初速度释放,小滑块恰好能沿斜面向下做匀速直线运动。现对小滑块施加一平行斜面向下的恒力F,则以下说法中正确的是( )
在同一高度将质量相等的三个小球以大小相等的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出,不计空气阻力,从抛出到落地过程中三球( )
如图所示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,它们同时沿竖直墙面下滑,已知mA > mB,则物体B:() A.只受一个重力 B.受到重力、摩擦力各一个 C.受到重力、弹力、摩擦力各一个 D.受到重力、摩擦力各一个,弹力两个