你的朋友考试成绩不理想,你想劝他(她)说:“一次考试失败了不要紧,只要你找出失利的原因,继续努力,下次一定会考好的。说不定,正是因为这次考试没考好,你才及早发现问题,坏事可能变成好事。”这时,你可以引用以下哪家的思想作为论据?
易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”最主要是指()
科学技术促进了社会生产力的提高,促进了社会发展。下列科学家与其科学成就正确对应的是() ①牛顿――万有引力定律 ②达尔文――进化论 ③爱因斯坦――相对论 ④爱迪生――电磁感应原理
20世纪20年代的苏联(苏俄)是“走向强国的时代”;30年代的美国是“战胜危机的时代”;40年代的世界是“战争的时代”;50年代的中国是“成绩大于失误的时候”;60年代的世界格局是“争霸的时代.这里苏俄“走向强国”所采取的措施是()
德军分三路进攻苏联,苏军触不及防,节节失利,德军很快逼近莫斯科近郊,苏联面临最危险的局面。为应对这一“危险的局面”,苏联采取了()
美国意识到自己的霸权地位已严重衰落,面对苏联争霸,美国领导人更产生了紧迫感。正是在这样的背景下,为改善在美苏争霸中美国的战略处境,美国开始了接近中国的过程。这里的“美国开始了接近中国”是指()