读下列材料： 材料一
图片一 1950年四川贫农分到了土地 图片二 1980年农民领取包产到户合同书
图片一、二的历史情境分别反映了当时我国农村发生的什么重大事件？
阅读材料二、材料三回答：
材料二 1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。同年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。
材料三 1978年，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。随后，在中央的指导下，全国农村逐步都实行了这一做法，农业生产得到了大发展，农村开始富裕起来了。
这两次重大事件的主要内容分别是什么？
这两次重大事件对我国农业农村发展产生了什么积极影响？
美国和俄罗斯是当代世界较有影响力的国家，让我们共同探索他们的过去。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在那个距今二百多年的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。宣布独立的北美13个殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大宗主国的战争一直艰苦地打了8年，才最终赢得独立。
（1）材料一中的“大宗主国”指的是哪国？ 战役成为美国独立战争的转折点。
材料二 自1863年1月1日起，在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面，其人民将视为背叛联邦，而一切被据为奴隶的人们，应当立即和永远获得自由，美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由，并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。
——中华书局版《世界历史》
（2）材料二的内容出自林肯颁布的哪一法律文献？
材料三 农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，不幸的是由于这种敌对情绪，发生了一些不服地主管束的事情。我深信，我们迟早会解决这个问题。我想，诸位是同意我的意见的，因而从上面解决要比由下面解决好得多。
——俄国沙皇亚历山大二世
（3）材料三中提到的“迟早会解决的问题”，亚历山大二世是怎么解决的？
材料四 19世纪中期，工业革命的浪潮已经波及到俄国。不过，此时的俄国仍旧实行农奴制，农奴主们对使用机器并不热心。他们认为，买打谷机要花钱，坏了要修理，还要为它养马（最初的打谷机是马拉的），而农奴的劳动却可以一文不费。既然机器完成的工作农奴同样可以完成，为什么要花这份冤枉钱呢？
——中华书局版《世界历史》
（4）材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的什么问题？
人类社会是在不断进步和发展的，治国方针也应随之与时俱进，改革是时代的要求和必 然的选择。中外曾出现过许多著名的改革，并对历史产生了巨大的影响。请回答下列问题：
（1）哪次改革为秦完成统一大业奠定了基础？这次改革与土地相关的措施是什么？
（2）19 世纪中后期，俄国和日本通过改革都走上了资本主义道路，请写出两次改革的名称。（2 分）
（3）美国为摆脱 1929—1933 年经济危机，进行了改革，请写出这次改革的名称及特点。（2 分）
美国是当今世界具有巨大影响力的国家，从不同角度通过不同途径感知美国历史，借鉴美国崛起的经验，可以为实现中华民族的伟大复兴献计献策。结合所学知识，回答下列问题。
【影视学史】影视纪录片能生动地再现特定的历史。《大国崛起》在讲述“美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹”时出现了右图所示的精彩镜头。
（1）请写出宣告“这个国家”诞生的文件名称和“这个国家”诞生的历史意义。
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【名言析史】名言能增强思想教育的感染力。
“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”——l858年6月林肯
（2）造成“房子裂开”的根本原因是什么？“房子裂开”问题是用什么方式解决的？
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【图表证史】图表数据是历史现象的有力佐证。下图为二战后美国经济发展状况图。
（3）在以上图表中找出美国经济快速发展的主要时段，结合所学知识概括其相同原因。
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【以史为鉴】
（4）借鉴美国崛起的经验，请你为实现中华民族的伟大复兴提出合理建议。
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（年云南卷）阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一
英国启蒙思想家洛克认为：统治者如果不以法律而是以他的意志作为统治的准则，如果他的命令和行动不是为了保护人民的财产，而是以满足他的野心、贪欲和其他不正当的欲望为目的，那就是暴政。
材料二
19世纪40年代以前，工业国家工人收入低微，物质生活贫苦。许多工人家庭常年只能吃黑面包，缺乏基本的营养。全家几代十几口挤在一间小屋，虽然劳碌终日，却只能求得温饱，遇到涨价、失业、生病、工伤，往往债务缠身，赊欠无门，连简陋的家具也送进当铺。而资本家的财富却“令人陶醉地增长”，他们生活悠闲，过着奢华的生活。
材料三
我们革命的目的，是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意，达到这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。
——孙中山
（1）材料一主张用什么来限制统治者的权力？英国资产阶级革命后颁布的哪一文件体现了这一主张？
（2）材料二反映了工业革命后怎样的社会状况？在探索社会改造方面，马克思和恩格斯做出来哪些努力？
（3）材料三中的思想指导了中国近代的哪一场革命？这场革命是否取得了成功，为什么？
（4）根据上述材料和问题，你得到了什么认识？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
——《马克思恩格斯选集》第2卷
（1）概括指出材料一反映的历史现象。(1分) 结合所学知识分析其产生的影响。
材料二 发达国家将医疗废物和电子垃圾等有毒废弃物企业出口发展中国家早已不是新鲜事。尼日利亚等非洲国家已经成为西方国家的垃圾倾倒场。由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，相反被日益边缘化。最终造成……富国愈富,穷国愈穷。
——刘金源《全球化进程中的反全球化运动》
（2）依据材料二，概括全球化给发展中国家带来的影响。结合所学知识，谈谈你对这种影响的看法。
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