材料一：2010年4月14日14日7时49分青海省玉树县发生里氏7.1级强烈地震。党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场，且多次强调：“要把挽救人的生命作为当务之急，作为重中之重”，“只要有一线希望，就要做出百倍努力”。
材料二： 3月28日13时40分左右，由中煤一建公司63工程处承建的山西王家岭煤矿发生透水事故。在中共中央、国务院的领导下科学部署，实施的救援方案有效有力，在矿难发生190小时后救出了大部分被困工人，创造了中国矿难救援史上的一个奇迹。
请结合教材的有关知识，回答：
(1)上述材料说明了什么？
(2)生命弥足珍贵，每个人的生命只有一次。有的同学认为只需要珍爱自己的生命就行了，其它生命并不重要，你如何看待这种观点？
(3)说说我们应该如何对待生命呢？
知师爱师
2007年暑假辽宁省满族女教师李秀娟，承担起了14个青海玉树藏族孤贫孩子的
抚养和教育责任。刚到内地的藏族孩子语言不通，背不全乘法口诀，李秀娟就白天教
课、晚上辅导。生活上更是悉心照顾，孩子们亲切地称她为“老师妈妈”。她用行动诠
释一位教师的仁爱与崇高。
（1）李秀娟的行动诠释了教师职业的崇高，对此你是如何认识的？
（2）作为学生我们应如何走近老师，共筑师生情感桥梁？
2009年12月，来自190多个国家和地区的代表参加了在丹麦首都哥本哈根的全球气候大会，经多方协商，大会通过了防止全球气候变暖的《哥本哈根议定书》。
（1）超过130位国家和国际组织领导人出席气候变化大会说明了什么？
（2）请设计一条低碳生活的宣传标语。
（3）作为中学生，你将如何响应“低碳生活”的号召。（请列举具体的3个事例）
材料一：短短11天，35000多中国人从利比亚回归祖国，这场新中国成立以来最大规模的、有组织撤离海外公民行动，令世界惊叹的速度赢得了各方称赞，彰显“中国力量”。
材料二：重庆市长黄奇帆在两会接受记者专访，写下了他的2011幸福公式：2011+三大差距有所缩小=幸福。黄市长解释：贫富差距、城乡差距、区域差距这三大差距的缩小是他的幸福，也是人民幸福指数的提升。
（1）以下是某班同学对“中国力量”的解读，请你利用所学知识也写两条：(2分)
◆中国有安定的社会环境，
◆中国政府正确的指挥、领导
（2）要实现黄奇帆市场的2011幸福公式的根本途径是什么?(2分)
（3）撤侨、提升人民“幸福指数”无不体现党和政府让人民生活的更加幸福，更有尊严。这充分体现了教材哪些观点?(2分)
重庆市中小学“科技之星”创新大赛活动拉开序幕。
【科技创新 我动员】假如你所在的学校准备召开全体学生动员大会，请你做动员发言，你会运用思想品德所学的哪些有关知识？
【科技之星 我争创】假如你代表学校参加这次“科技之星”创新大赛，你应从哪些方面作好准备？
【智力成果 我维护】如果你的小制作、小发明取得成功，你准备怎样保护自己的智力成果？
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