各种生命息息相关，都有其存在的意义与价值，需要互相尊重关爱。下列不能体现这一观点的是（ ）
| A．某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰” |
| B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 |
| C．人类为了更好地发展经济，可以使用任何手段无节制地开发自然资源 |
| D．我们要积极保护濒危动物 |
相关试题
株洲攸县的5岁女孩刘桢用稚嫩的双肩撑起一个残破的家庭。她不仅要照料瘫痪的父亲，还要种菜做家务。对此，以下说法正确的是（ ）
| A．只有贫困的孩子才懂得孝敬父母 |
| B．孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德 |
| C．未成年人不应当承担起家庭的重担 |
| D．刘桢的童年生活非常不幸，值得同情 |
2014年9月中旬，我校举行了“学《弟子规》，做中华孝子”活动。据此回答问题这一活动的主题旨在（ ）
| A．形成孝敬父母的社会风尚 |
| B．为了提倡古文，废弃白话文 |
| C．全盘继承传统文化 |
| D．让父母承担起抚养教育子女的责任 |
《弟子规》中说：“孝悌为本”、“入则孝，出则悌”，这体现了中华传统美德是（ ）
| A．诚实守信 | B．孝敬父母 | C．宽容友善 | D．自强不息 |
心理学研究表明，大学里的住校生成绩往往比不住校的学习优秀，其主要原因之一（ ）
| A．住校生的学习环境好 |
| B．住校的同学之间和师生之间互相交流与合作的机会多 |
| C．住校生更容易得到老师指导 |
| D．住校生能够得到学校更多的帮助 |
“我+我们=完美的我”这个公式的意思是说（ ）
| A．我加我们等于大家 |
| B．我加我们就是大家 |
| C．一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现自我价值 |
| D．团结起来就是力量 |
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