2011年11月29日，中央扶贫开发工作会议在北京召开，全面部署 贯
彻落实工作，动员全党全社会力量，坚决打好新一轮扶贫开发攻坚战。
| A．《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》 |
| B．《中国城镇居民扶贫开发纲要(2011-2020年)》 |
| C．《中国西部地区扶贫开发纲要(2011-2020年)》 |
| D．《中国民族地区扶贫开发纲要(2011-2020年)》 |
相关试题
2008年8月26日，安徽省省长王三运高度赞扬“千名书法家共创《中华美德大典》千米书法长卷创作活动”，并特别强调指出：“公民道德建设需要广泛呼吁，全民参与。”从文化生活的角度看，千名书法家共创《中华美德大典》来教育广大人民群众，体现出
①文化促使人们奋发向上②文化对人的影响来自于一定形式的文化活动③文化是教育人的活动④文化对人有潜移默化的影响
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
培养健全人格是青少年成长中的重要目标。青少年培养健全人格的重要途径是
| A．积极参加健康有益的文化活动，丰富自己的精神世界 |
| B．积极发展社会主义先进文化 |
| C．不断增强国家的综合国力，提高我国国际地位 |
| D．把依法治国和以德治国有机结合起来 |
封建迷信活动在我国仍存在，说明
| A．文化对人有潜移默化的影响 |
| B．文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 |
| C．文化对人有多方面的影响 |
| D．文化对人有深远持久的影响 |
2008年暑假期间，安徽某中学通过举办“敢为天下先——安徽改革三十年”师生征文活动，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。师生们通过文章讴歌了三十年改革的伟大成就，提高了写作水平。这表明
| A．文化的发展与社会实践同步 |
| B．文化具有丰富的表现形式 |
| C．人们在社会实践中创造并享用文化 |
| D．文化创造的主体是知识分子 |
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