下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的___________部位进行的。(2)②表示氧气,经肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量__________(增加、减少),血液由___________变为动脉血。(3)⑤是由内分泌系统分泌的_________,直接进入血液,对人体生命活动起_____ 作用。
(1)图中标号①是,位于人体腹部(填“左上”或“右上”),是人体最大的消化腺,分泌的消化液是。 (2)蛋白质消化的起始部位是[ ];消化、吸收的主要器官是[ ]。 (3)消化液中通常含有,对食物的消化起着重要作用。右上图就是探究对淀粉的消化作用。
完成概念图。
阅读下面的资料并回答问题(共10分) 1、资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 (1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于__________行为。其他大山 雀偷喝牛奶的行为属于______________行为。 (2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的____________所决定的行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在____________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为。
如图是人的关节模式图,根据图回答下列问题: (1)图中的c称为,d称为。 (2)图中的e是,它的作用是减少运动时a和d接触面的摩擦和缓冲。 (3)如果用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼,脱臼是指关节头从(填序号)里面滑脱出来。
下图是某种细菌的结构示意图,根据图回答下列问题: (1)在示意图中,2是3是,4是。 (2)这种细菌会运动吗?。这是根据图中序号所代表的结构作出的判断。