下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①～⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题:
(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统，此过程主要在消化道的___________部位进行的。
(2)②表示氧气，经肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量__________（增加、减少），血液由___________变为动脉血。
(3)⑤是由内分泌系统分泌的_________，直接进入血液，对人体生命活动起_____ 作用。
如图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠（个体大），
请回答有关问题：
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？ ____________________，控制这个性状的基因是__________________________。
（2）转基因超级鼠的获得说明了__________________________。
（3）由此可推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？____________
如图是昆虫的发育过程图，请据图回答问题。
（1）甲图所示的个体发育过程属于________________________，属于这种发育类型的昆虫是___________，C、D表示的发育时期叫做___________。
（2）乙图中，d表示的发育时期叫做_________，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是___________。
观察下图，填写鸟适于飞行的特点
（1）观察图中①所示，鸟的身体呈型，可以减少空气的阻力。
（2）观察图中②所示，鸟的前肢变成，上面生有几排大型的，适于搏击空气。
（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻。胸骨上高耸的突起叫做④。附着在胸骨上的是全身最发达的肌肉③，产生飞行的动力。
学会从图表中提取信息，对于分析和解决问题相当重要，请仔细观察下图，回答问题：
（1）A、B是两块不同的骨骼肌，它们都由①和②两部分组成：①是，②是。
（2）从图中可见，屈肘时[ ]处于收缩状态，该运动过程以为支点，以骨为杠杆。
（3）运动并不是仅靠动动系统来完成的，它需要的控制和调节。
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