请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。内容:__________________________________________________________________寓意:__________________________________________________________________
在下面横线上填上恰当的关联词语,使前后语意连贯。晓明人缘关系不错,就是平时大大咧咧,容易忘事。有时借东西忘记归还主人,还得别人向他索要。① 他一旦经人提醒或自己想起来了,② 会真诚地向别人道歉。这样,时间久了,③ 有同学们不愿意借东西给他。这天,晓明得知永康从书店买回海明威的《老人与海》这本名著,就缠着要借来看。永康很为难,不借吧,显得自己小气;借吧,自己还没有来得及看多少,④ 更怕晓明久借不还。⑤ ,永康决定自己看完后再借给他。
仿照示例,从屈原、杜甫、苏轼、鲁迅、巴金、莎士比亚、巴尔扎克中任选一位,另写—段话。(要求:句式大致相同,字数大致相等)(6分)示例:向你致敬,冰心。你的《寄小读者》养育了我。从此,什么仇恨也不能把我拉入深渊,唯有童心的向导能把我引入爱的天国;什么困难也不能使我消沉颓靡,唯有乐观的心态能载我驶向成功的彼岸。
请在所提供的文学形象中任选两个,以“理想”开头拟写甸子。要求在内容上能体现与人物相关的信息,句式、修辞等与例句基本相同。【例句】写给“荆轲”:理想就是你以自己的生命换来兵戈止息,现实中却是易水河畔慷慨的歌声,令天地为之动容。文学形象;项羽 林黛玉 祥林嫂 马蒂尔德 桑迪亚哥答:1. 2.
读下面一则漫画,结合社会生活实际,揭示其寓意。 寓意:
下面是某领导对巢湖城市建设的一段谈话,请分三条整理出其主要观点。 城市雕塑在规划设计中是要还是不要,我认为可以要一点,但不宜多,不宜杂,关键要少而精。要想好,要出彩,要传世,否则就留白。因为雕塑不仅仅是个体的艺术,更是环境的艺术,要起点睛作用。巢湖及环城河文化创意设计,包括城市雕塑,要从巢湖岸边开始,贯穿整个巢城,统筹考虑整个城市文化符号,使之有整体感、系统性。要努力通过城市文化符号,让人们清晰地了解巢湖文明发展的脉络,让人们感知一个个耳熟能详的历史故事,更加了解巢湖,更加热爱巢湖。