请回答：
（1）甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如下表所示：
类别 |
动物名称 |
|
类别 |
动物名称 |
||||
| 1 |
燕子、野兔 |
1 |
燕子、青蛙、野兔、鱼 |
|||||
| 2 |
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 |
2 |
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 |
请问：
在甲表所示的分类中的标准是___________；那么乙表的分类标准是____________________。
（2）动物在生态系统中作为消费者，一般占据食物链或食物网的某一环节，需要从环境中摄取营养，并把代谢废物等释放到环境中。所以，生态系统中的动物在维持_______________中起着重要作用，同时又促进了生态系统的________________。
（3） 一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。根据下表回答问题：
| 原因 |
哺乳动物 |
鸟类 |
| 偷猎 |
31% |
20% |
| 丧失栖息地 |
32% |
60% |
| 外来物种 |
17% |
12% |
| 其它原因 |
20% |
8% |
①根据以上数据分析鸟类、哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是
②请你运用所学知识，写出保护濒危生物的有效措施，至少写出两条
下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图，请据图分析：
⑴“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号） ；
①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔
⑵能将物像的刺激转变为神经冲动的是 。
⑶在大脑皮层的神经中枢中，至少有 和 参与了该反射。
⑷反射的结构基础是 ，它由感受器、 、神经中枢、 和效应器组成。
在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，观察到如下图所示情况。可以判断：
（1）管①是毛细血管，依据是_ __；
（2）若血液流向为①→②，则血管②为____ __；
（3）若血液流向为②→①，则血管②为___ __。
下图为呼吸作用实验图。（玻璃罩内是绿色植物和一小杯澄清石灰水）
(1)实验要用黑布遮住玻璃罩的目的是
(2)第二天揭开黑布，小烧杯内的石灰水变得 ，说明玻璃罩内 的浓度增加。
(3)将燃着的火柴放进玻璃罩，火柴立刻 ，说明玻璃罩内 的浓度降低。
下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：
（1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是 。
（2）图中的[4]是由[2]中的 发育来的。
（3）在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自 。
（4）请你当一次农业技术员，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做 。
（5）莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度提高的主要原因是土壤中的微生物分解有机物（有机肥料中含有）时能够产生大量的CO2。
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