下列有关全面小康的认识正确的是
①全面小康是低水平的、发展不平衡的小康
②全面小康是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一
③全面小康是偏重于物质生活的小康
④集中力量全面建设小康社会，是摆在全国人民面前的重大历史使命
⑤建设全面小康社会新目标的提出，为每个公民实现政治、经济、文化等方面的权利，创造了日益公平、公正的社会环境
| A．①②③ | B．②④⑤ | C．①②③④ | D．①②③⑤ |
【2015年初中毕业升学考试（重庆卷A）】某班准备参加学校举办的“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动，小薇、小林和小庄三位同学兴趣一致，组成了一个小组。他们根据各自的特长，分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务，各显身手，通力合作。最终他们的作品在班级评比中获得第一名，被推荐代表班级参加学校决赛。从活动中可以看出（ ）
①小组的合作提高了团队竞争力
②小组之间的竞争必然依靠小组内部的合作
③小组间的竞争有利于激活各小组成员的潜能
④活动中突出了竞争，忽视了合作，不利于激发活力
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
【2015年初中毕业升学考试（福建漳州卷）】漫画《各干各的》（下图）启示我们（ ）
| A．生活处处有竞争 |
| B．不以成败论英雄 |
| C．发挥自身优势，敢于竞争 |
| D．合作，是事业成功的土壤 |
【2015年初中毕业升学考试（湖南益阳卷）】“对手，实现梦想的另一只手。”对此理解正确的是（ ）
①合理竞争有利于激发每个人的潜能
②不合理的竞争不仅违反道德，甚至会触犯法律
③学会运用正当手段与对手合理竞争
④竞争不忘合作，良好的合作创造双赢
| A．①③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③ |
【2014-2015学年福建福州市文博中学九年级上学期期末考试政治试卷】我们长大后往往对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感，即产生对父母的逆反心理，进而出现逆反行为。以下对逆反心理和逆反行为的认识，正确的有（ ）
①逆反心理和逆反行为是正常现象，无需关注
②逆反心理和逆反行为都是错的，是不健康的
③在多数情况下，逆反心理和逆反行为会对自己和父母造成伤害
④产生逆反心理和逆反行为是正常的，但要努力克服它们带来的危害
| A．①②③ | B．①②④ | C．③④ | D．①③ |
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