下面文段中划线的词语使用不恰当的一项是( )人生活在一定的环境之中,必然要受环境的耳濡目染:我们有些中学动辄上百千万把校舍装饰得蓬荜生辉,气派非凡,实验室配置尖端可与重点大学相媲美,以期达到培养有内涵、有修养的人才的目的。但事与愿违,我们大部分学生的综合素质就是上不去,“绅士”培养不出来,反而养成了学生互相攀比的心理,重表不重里的风气。A 耳濡目染 B 蓬荜生辉 C 媲美 D 事与愿违
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 人之为人,在于人有思想。,而且还能够用行动来实现思想。 ①从现象中看出本质②能够用语言来表达思想 ③有思想的人能够从事物的个性中看出共性④人不但有思想 ⑤用文字来记录思想
下列各句中,没有语病的一项是
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
下列按顺序排列的句子中,最适合填在横线上的一组是 现在,再就“何以必须悬腕”说明几句。天下哪有这样投机取巧的便宜事? ①这种运动、锻炼,是很容易的。最初会觉得手臂提起来就酸痛。写出来的笔画曲如蚯蚓,非常难看。 ②将右臂提起执笔写字,是一种肌肉运动,是一种增强臂腕力量的锻炼。 ③若连这一点耐心、一点勇气、一点劳力都不肯付出来,而欲将字写好。 ④努力用功:顶多半年之后,肌肉力量逐渐增强,自然不觉酸,笔画也自然逐渐圆劲。 ⑤从此以后,便打定了写字的基础,何乐不为? ⑥但,酸痛不会太厉害,必须忍耐。难看就不要给人家看。