在探究液体压强与哪些因素有关的实验中：
(1）如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作 法。
(2)下图是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：
请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：
①实验1是想验证 相同时，液体的压强与 的关系；
②实验2是想验证 相同时，液体的压强与 的关系；
③实验3是想验证 、 相同时，液体朝各个方向的压强 。(选填“相同”或“不同”)
在图16“验证阿基米德原理”的实验中，实验目的是研究浸没在水中的物体受到的浮力与它 （1） 所受重力之间的关系。实验过程及记录的数据用图16中字母表示，其中物体受到的 （2） 大小等于弹簧测力计示数F1，物体受到的 （3） 大小等于弹簧测力计两次示数差（F1－F2）。若阿基米德原理成立，则（F1－F2）与（V2－V1）应满足的关系为 （4） （均用字母表示）。
某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验。他们连接的电路如图14所示。连接电路时，电键应处于 （1） 垂 状态（选填“断开”或“闭合”），滑动变阻器的滑片应移到变阻器的 （2） 端垂 （选填“左”或“右”）。电流表左边接线柱的符号应是 （3） （选填“＋”或“－”）。实验中滑动变阻器的滑片在某一位置时，电流表的示数为0.2安，电压表的示数如图15所示，则测得此电阻的大小为 （4） 欧。
在“测定物质的密度”实验中，测量不规则铜块质量的器材应选用图13中的 （1） （选填“a”或“b”）。为完成该实验还必须要用的仪器是 （2） 。测定铜块密度的实验原理是 （3） 。 实验中采用多次测量的目的是 （4） 。
实验桌上有如下实验器材：弹簧测力计、拴有细线的已知体积为V的重物、密度计、搅拌器、大容器及两种足量的液体甲和乙，上述器材均满足实验要求。其中甲、乙液体的密度相差较大，易混合形成均匀溶液，且不发生任何化学变化，密度满足
。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“当浸在液体中的物体体积保持不变时，则物体受到的浮力大小与液体密度的关系为：
”。请你写出实验步骤，画出实验数据记录表。
小京学过“滑轮组的机械效率”后，提出了一个猜想：“使用滑轮组越省力，它的机械效率越高。”小华却不同意小京的猜想，于是他们利用不同滑轮组匀速提升同一重物进行实验，并得到如下数据：
| 钩码重 G/N |
钩码上升高度 h/cm |
测力计拉力 F/N |
测力计移 动距离s/m |
机械效率 |
| 2 |
0.1 |
0.8 |
0.3 |
83.3 |
| 2 |
0.1 |
0.6 |
0.5 |
|
| 2 |
0.1 |
0.5 |
0.7 |
57.1 |
（1）根据S=0.3m这组数据，在图23中画出滑轮组的绕线方法。
（2）根据S=0.5m这组数据，求出所使用的滑轮组的机械效率约是＿＿＿＿。
（3）分析实验数据，你认为小京的猜想＿＿＿＿＿（选填“正确”或“不正确”），因为：＿＿＿＿＿＿。
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