2011年3月11日日本发生9.0级大地震。
材料一：日本在地震、海啸及核泄漏事件发生后的第一时间内，通过一切传播手段向公众传
递如何避灾减灾、安全自救以及与此相关的科学知识。在此之前，作为多地震国家，防震知
识和自救手段也是日本日常学校、社区和媒体宣传教育的重要内容。
材料二：由于公众对自身安全状况的忧虑、以及相关核知识的匮乏，造成了一场起始于谣言
的恐慌性抢购。危机之后，我们深刻反思：要注重教育，将提高公众科学素养作为一项长期
坚持的工作，百年大计，教育为本。一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视
不重视教育。
材料三：温家宝总理在一次答记者问中讲到：世界的文化是多样的，国家的社会制度也是不
同的，但是我们认为这都不妨碍不同的国家、不同的民族之间相互尊重、平等相待、互相学
习和借鉴。在这方面，我曾经在新加坡就讲过，开放包容，国家才能富强。
（1）与日本国民在地震之后的冷静与坚毅相比，我国国民“听风就是雨”的表现值得反思。
请结合材料一和材料二，运用文化生活的有关知识回答：我国为什么要把教育摆在优先发展
的战略地位。
（2）从文化多样性的角度，谈谈材料三给我们的启示。
结合材料，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。
情境一：在襄州区人大代表换届选举时，村长打电话给在深圳打工的本村村民赵某，告诉他具体投票选举时间，让他回家去参加投票，赵某说：“选谁都无所谓，你替我随便画几个圈得了。”
（1）你怎样看待“赵某”的观点？
情境二：2015年，襄阳市提出将采取标本兼治的多项措施，其中将采取行政、经济手段双管齐下，控制用水总量，对超计划用水的企业实行加价收费。某企业因为超额用水较多，企业成本大大提高。企业主决定要带领职工去政府门口围堵，讨个说法。
（2）请你告诉该企业主该如何负责任地行使监督权。
【国家和国际组织常识】
国家结构形式是指国家整体与部分、中央与地方之间的相互关系。当代世界各国的国家结构形式可以分为单一制和复合制两种。复合制又包括联邦制和邦联制两种形式。
英国是典型的地方分权型单一制国家，美国是典型的联邦制国家。
阅读材料，回答下列问题：
（1）英国与美国的整体与组成单位之间的关系有何区别？
（2）影响英美两国选择国家结构形式的共同因素有哪些？
经济新常态 四川新作为。阅读材料，回答问题。
表一：2010年、2014年三大产业投资增速情况比较
注：与2013年相比成品钢材增长2.9%，水泥增长4.9%，白酒增长5.6%，化学药品原药增长62.8%，汽车增长19.1%，电子计算机整机增长22.9%。
表二：2010、2014年四川省生产总值、财政收入、居民收入增长情况
| 项目 |
生产总值 |
财政收入 |
农村居民人均纯收入 |
城镇居民人均可支配收入 |
| 2010年 |
15.1% |
32% |
15.1% |
11.7% |
| 2014年 |
8.5% |
9.8% |
11.5% |
9.0% |
注：2014年全国GDP增速为7.4%，世界经济将增长2.6%。
材料一：沉甸甸的数据，既折射四川的“分量”，也折射四川的“担当”。面对全国经济下行的巨大压力，四川是否有条件保持一个高于全国的合理增长，参与四川省2015年经济工作会的代表提出了自己的主张与建议（详见下表）。
| 与会代表的主张或建议 |
作用 |
| 四川简单再生产的空间在减少，传统要素的推动力在减弱，新技术的孕育和突破期在延长，转型发展势在必行。 |
① |
| “主动作为就能挖掘出经济增长的潜力。”并列举了2014年省委省政府在减轻企业负担、支持中小微企业发展等一系列政策。 |
② |
| “更多还必须依靠市场。”并指出打造长江经济带以及天府新区等建设，需要进一步放开市场准入，对市场经济的主体一视同仁。 |
③ |
| 2015年，将重点围绕“一带一路”以及我国已签署合作协议的14个国家间自贸区，开展系列经贸投资活动。 |
④ |
材料二：站在新起点，展望新征程，新常态下，“建言”还需“见行”，顺势而动更需与法同行。《四川省依法治省纲要》明确指出，要把治蜀兴川各项事业全面纳入法治化轨道，为全面建成小康社会提供坚强法治保障。因此政府在履行行政职能的过程中必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，坚持要做到“法无授权不可为”，法定职责必须为，依法科学民主，自觉接受监督。
（1）根据表一和表二中的信息（含注），概括我省经济发展的新态势。
（2）请运用发展社会主义市场经济的有关知识，谈谈材料一中系列主张与建议的作用。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
（1）运用《文化生活》相关知识，说明积极培育和践行社会主义核心价值观对建设社会主义文化强国的重要意义。
（2）请你策划一项宣传社会主义核心价值观的活动，并简要说明你设计的理由。
材料一：中央经济工作会议2014年12月9日至11日在北京举行。李克强在讲话中阐述了明年宏观经济政策取向，对明年经济社会发展重点工作作出具体部署，并作总结讲话。会议从九个方面详细解读“经济发展新常态”，会议表示，我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态，正从高速增长转向中高速增长，经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整，经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。
材料二：新常态之“新”意味着不同以往，新常态之“常”，意味着相对稳定。这主要表现为经济增长速度适宜、结构优化、社会和谐。转入新常态，经济增长将与传统的不平衡、不协调、不可持续的粗放增长模式基本告别。可以说，“新常态”一半是描述现实，一半又勾画了理想。
（1）运用经济生活知识，解读材料一中的“经济新常态”。
（2）结合材料一二知识，运用“创新意识与社会进步”的相关知识，阐释新常态“一半是描述现实，一半又勾画了理想”所蕴含的哲学道理。
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