为了探究物质吸收热量与哪些因素有关,某实验小组同学用相同的酒精灯分别加热质量和初温都相同的液体,实验过程及观察到的现象如图6所示。设加热时液体每分钟吸收的热量相等。请根据实验现象及相关条件归纳得出初步结论。分析比较图6中(a)与(b)与(c)可得出的初步结论是: 。分析比较图6中(c)与(d)可得出的初步结论是: 。
为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图. 实验中各元件完好,电源电压保持不变. (1)连接电路的过程中开关应. (2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是(选填字母序号). A.检查电路是否断路 B.更换小灯泡 C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光 (3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为A,该灯泡的额定功率为W. (4)实验过程中,若小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏. 为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:.
为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示的电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲>R乙. (1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不用水,主要是由于. (2)通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计的示数,是为了探究电热与的关系,将该电路设计成串联的目的是. (3)该实验得到的结论是.
在“测未知电阻Rx的阻值”实验中,请完成下列相关问题: (1)用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整. (2)把第二次测量时,图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应位置. (3)另有同学设计了如下图两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0. ①方案一的电路中,闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则Rx的阻值表达式为Rx=; ②方案二的电路中,闭合开关S,如果电流表A1和A2读数分别为I1和I2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=.
某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率,记录数据如下表:
(1)实验时,应沿竖直方向拉动弹簧测力计. (2)第②次实验中,拉力做的总功是J,滑轮组做的有用功是J,滑轮组的机械效率=%(结果保留一位小数).
如图所示电路,电源电压恒定. 某同学用该电路验证“在导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比”. 他多次只改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如下表所示: (1)根据表中数据,通过导体的电流与导体的电阻(填“成”或“不成”)反比,其原因是. (2)此实验中,电源电压为V.