下列分类等级单位中，同属于某个等级的生物彼此之间的共同特征最_优题课试题网

首页 / 初中生物 / 试题详细

更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度容易
浏览 199

下列分类等级单位中，同属于某个等级的生物彼此之间的共同特征最多

A．目

B．科

C．纲

D．门

登录免费查看答案和解析

相关试题

蜜蜂找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为( )

A．斗争关系	B．互助关系
C．竞争关系	D．寄生关系

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )

A．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面

B．树林底下好乘凉

C．鸟类迁徙

D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

下列各项表示动物与其栖息环境间的对应关系。其中正确的是( )

A．丹顶鹤-湿地	B．袋鼠-森林
C．金丝猴-草原	D．华南虎-南极冰原

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

下列不属于造成蛙类大量减少的原因是( )

A．栖息地和繁殖环境的改变与破坏

B．环境污染日益严重

C．青蛙之间的生存斗争加剧

D．人类的大量捕杀

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

下面的生态因素中，不属于非生物因素的是( )

A．水稻地里的土壤	B．稻田内的稻飞螟
C．降雨量的多少	D．光照的强度

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

热门套卷

粤ICP备20024846号

粤公网安备

粤公网安备 44130202000953号

Copyright ©2020-2024 优题课 youtike.com 版权所有 Powered by：Youtike Platform 6.6.3

声明：本网站部分内容由互联网用户自发贡献自行上传，本网站不拥有所有权，也不承担相关法律责任。
如果您发现有涉嫌版权的内容，欢迎发送邮件至：service@youtike.com 或联系QQ：267757 进行举报，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。