青年张某初中毕业后,考入一所中专学校。中专毕业后,他响应国家号召,参加了中国人民解放军。在部队中他刻苦训练,先后两次被评为模范战士。在一次抗洪抢险中,他奋不顾身救起三位群众,荣立二等功。从部队退役后,他开店经商,由于守法经营,勤劳肯干,积极纳税,被评为纳税先进。在去年被光荣选为人大代表,当选后积极献言献策。最近,他加入了基督教,每个星期他都到教堂做礼拜。⑴、张某享受了宪法中赋予的哪些权利?⑵、张某履行了宪法中的哪些义务?⑶、我国公民怎样履行义务?
阅读材料,完成下列要求。
我国宪法规定:“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。”
民营经济是非公有制经济的重要组成部分,在稳定增长、增加就业、改善民生等方面发挥着不可替代的作用,在自主创新、培育新质生产力、推动高质量发展中作出了重要贡献。从党的十九大到二十大,从党的十八届三中全会到二十届三中全会,党中央对民营经济发展的方针政策一脉相承、与时俱进。2018年11月,针对当时社会上一些否定、怀疑民营经济的言论,习近平总书记重中坚持“两个毫不动摇”。2025年2月,习近平总书记在民营经济座谈会上再次强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。
党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变,也不会变。结合材料,运用所学宪法知识,说明这一重大决断的理由。
2025年2月6日,共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者、全国道德模范、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士逝世,享年99岁。
“此生属于祖国,此生无怨无悔。”1958年,黄旭华和同事们挑起了开拓我国核潜艇事业的重任,从此以国为重、隐姓埋名、默默耕耘。他们不断攻坚克难,突破技术封锁,在碧波中铸就深海利剑,写下独属于科研工作者的浪漫。“我还是走我的独木桥,一生不会动摇。”曾经,许多单位向黄旭华抛出高待遇的橄榄枝,他不为所动。他先后捐献自己的奖金逾2000万元设立科技创新奖励基金,多次到大中小学作报告、作科普,一生不为功名利禄、不计个人得失,“赫赫而无名”。
融入国家需要的个人奋斗和发展才是最有价值的。结合材料和所学知识,谈谈新时代青少年应如何传承老一辈科学家的家国情怀。
人工智能(AI)时代扑面而来,深刻影响着我们的生活。
材料一:端午假期,小江回老家看望奶奶。
材料二:从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人,从智能客服系统到汽车智能驾驶……“人工智能+”正融入我们的日常,打开生活新方式。
(1)根据材料一,你从小江的言行中明白了哪些道理?
(2)综合上述材料,谈谈你如何看待人工智能的影响。
临近毕业,同学们纷纷在“留言墙”分享三年来的成长与收获。
上述同学的留言,分别给了我们哪些感触?
阅读材料,回答问题。
班级开展“向劳动者致敬”探究与分享活动,小闽展示了下列资料。
(1)任选资料一中的一类劳动者,运用所学知识分析要向他们致敬的原因。
(2)从资料二中概括劳动实践对创造的作用,并就青少年如何提高创新能力提出两条合理化建议。