平抛物体的运动规律可概括为两点：①水平方向做匀速直线运动；②竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验，如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，则这个实验
| A．只能说明上述规律中的第①条 |
| B．只能说明上述规律中的第②条 |
| C．不能说明上述规律中的任何一条 |
| D．能同时说明上述两条规律 |
如图12-7-8所示表示产生机械波的波源O做匀速运动的情况，图中的圆表示波峰.
图12-7-8
(1)该图表示的是()
A.干涉现象B.衍射现象C.反射现象D.多普勒效应
(2)波源正在移向()
A.左方B.右方C.上方D.下方
(3)观察到小的频率最低的点是()
A.左方B.右方C.上方D.下方
AB为一弹性绳。设法在绳上传播一个脉冲波，如图12-1-6所示，当波从A向B传播时，绳上质点开始起振时，质点振动的速度方向是向_________，若波从B向A传播，绳上质点开始起振时，质点振动的速度方向是向_________。
图12-1-6
手握一根水平绳的一端上下抖动，在t时刻绳上呈现的波形如图12-1-3所示.如果绳上C点此时的速度是向下的，则人手握住的是绳子的__________端.若人手握住的是左端，那么该时刻图中所标各点速度向上的点有__________.
图12-1-3
Ⅰ．用多用电表进行了几次测量，指针分别处于
、
的位置，如图所示。若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的档位，
和
的相应读数是多少？请填在表格中。
| 指针位置 | 选择开关所处的档位 | 读数 |
| a | 直流电流100mA | |
| 直流电压2.5V | ||
| b | 电阻×100 |
（1）要正确完成实验，电压表的量程应选择
，电流表的量程应选择
；
应选择
的定值电阻，R应选择阻值范围是
的滑动变阻器。Ⅱ．用右图所示的电路，测定一节干电池的电动势和内阻。电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻
起保护作用。除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有：（a）电流表（量程
、
）；
（b）电压表（量程
、
）
（c）定值电阻（阻值
、额定功率
）
（d）
定值电阻（阻值
，额定功率
）
（e）滑动变阻器（阴值范围
、额定电流
）
（f）滑动变阻器（阻值范围
、额定电流
）那么
（2）引起该实验系统误差的主要原因是。Ⅲ．探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下：
（1）设法让橡皮筋对小车做的功分别为
、
、
、……；（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度
、
、
、……；（3）作出
草图；（4）分析
图像。如果
图像是一条直线，表明
；如果不是直线，可考虑是否存在
、
、
等关系。以下关于该试验的说法中有一项不正确，它是。A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为
、
、
、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行是实验时，橡皮筋对小车做的功为
，用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，橡皮筋对小车做的功分别是
、
、……。B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜。C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带。纸带上打出的点，两端密、中间疏。出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小。D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。
粒子，已知铀核的质量为
，钍核的质量为
，
。在这个衰变过程中释放出的能量等于______
。（保留两位有效数字）
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