梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”，后来哲学家叔本华把它
归纳为“不要伤害别人，但要尽力帮助所有人！”在梭伦改革中充分体现这一点的是:
| A．帮助工商业奴隶主获得更多的权利 |
| B．避免平民沦为奴隶 |
| C．尽力维护各个阶层的利益，避免冲突 |
| D．为所有的雅典居民谋福利 |
相关试题
1889年，湖南官员周汉刊刻了一本反洋教的通俗图册，题名《天猪教》。他认为世界上只有儒、佛、道三教为正教，此外再没有第四教了，一切洋教都是“鬼叫”（鬼教的谐音）或“天猪教”（天主教的谐音），教会侵略是想来“谋中国的江山”，应该加以诛灭。对周汉反洋教斗争的评析，最准确的是（ ）
| A．具有盲目排外倾向，体现中国传统文化落后性 |
| B．卫道爱国与反帝相结合，具有鲜明的时代特征 |
| C．此举完全为了愚昧百姓以维护清王朝发动统治 |
| D．反对洋教是为了发扬光大中国的传统文化 |
“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指（ ）
| A．鸦片战争 | B．甲午中日战争 |
| C．八国联军侵华 | D．日本全面侵华战争 |
美国联邦党人汉密尔顿和麦迪逊认为：在共和政体中，立法权必然处于支配地位。补救这个不便的方法是把立法机关分为不同单位，并且用不同的选举方式和不同的行动原则使它们尽可能少发生联系。1787年宪法中体现这一理念的内容是（ ）
| A．立法权控制司法和行政权力 |
| B．立法、司法和行政三者权力制衡 |
| C．国会由参议院和众议院组成 |
| D．联邦政府和州政府合理分配权力 |
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