材料一：2012年3月初，近３０００名全国人大代表肩负亿万人民的重
托，从祖国各地汇聚首都北京，出席十一届全国人大五次会议。全国人大代表由35个选举
单位选出，代表结构进一步优化。省级政府组成部门领导干部代表比上届减少了1/3，来自
一线的工人代表比上届增加了一倍以上，基层农民代表比上届增加了70%以上。
材料二：“网络民意”成为“两会”的一亮点。新华网、人民网等在内的政府官方网站围绕
两会议题，联合商业网站推出“有话问总理”、“两会建言”、“两会调查”、“网民提案”等
五花八门的栏目，而网民对相关话题的讨论更是早已在各大论坛上“置顶”。
材料三：民建中央常委李冬玉女士表示：“网络监督是公民依法行使民主权利便捷而有效的
手段。网络监督是民主、公平的推动力，是公民自我教育的新形式。网民在交流信息中获
得知识，在思想碰撞中明辨是非。对不负责任、偏离事实和公德的言论，也在进行着更直接、
理性的批评。”但要使网络监督成为监督的有效形式，还需要对网络监督再认识、再规范。
请结合所学的《政治生活》有关知识回答以下题目：
（1）材料一反映了什么现象？
（2）材料二这种“网络问政”的形式说明了什么？有什么意义？
（3）你如何看待材料三的这种监督方式？