（1）将下图中三种仪器的测量结果（数值及单位）填写在答题卡相应的空格中。
（2）童话世界里也有很多物理知识.图甲是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加 一些（填“平”或“凸”）.象鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的 （填“前面”或“后面”），因此童话世界中生活在水里的美人鱼上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴 （填“近视眼镜”或“远视眼镜”）；乙图中小红帽能分辨出说话的不是外婆，是根据声音的 来判断的；丙图中白雪公主手上的毒苹果 （填“发出”、“反射出”或“折射出”）诱人的红色光，使她上当受骗.
在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小；④物体运动的快慢．
为此，小明通过如图所示的实验进行验证．
(1)实验中需用弹簧测力计_______拉动木块，使它沿长木板滑动．根据___________知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数
(2)小明在探究猜想①时，利用下图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？_____________．你的理由是：__________________________________
(3)对比实验甲和丙，是为了验证猜想_______；(填猜想因素的序号)．得出的结论是_________
_____________________________
(4)小明利用图甲实验装置验证猜想③，须再把木块_______放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_______(“有关”或“无关”)．
(5)为了验证猜想④是否正确，小华同学用图甲装置进行了三次实验，实验记录如下：
| 实验次数 |
木块运动速度(m/s) |
测力计示数(N) |
| 1 |
0.05 |
0.6 |
| 2 |
0.10 |
0.6 |
| 3 |
0.15 |
0.6 |
由实验记录可知，猜想④是 (选填“正确”或“错误”)的．
(6)在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是 ．
A．类比法 B．控制变量法 C．推理法 D．等效替代法
在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F－x图线如图所示．
(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加_____cm；
(2)分析图象，你可以得出的结论是_________________________；
(3)该研究在实际中的应用是_______________________________；
(4)该图线不过原点的原因是_____________________________________________．
同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，记录的部分数据在下表中．
(1)第四种液体(酱油)和小桶的总重如图所示，请你将它填在上表的空格处．
(2)通过分析比较此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律．
在如图所示的图像中能正确反映这一规律的图像是_______．
(3)若可乐的密度为1.2 g／cm3，试根据表格的数据计算小桶的重力．
用托盘天平测量某金属块质量时，应将天平放在 桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使天平平衡．测量时应根据估计所用的砝码，按质量_______(填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码；在调换砝码时，如果发现添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取___________的方法使天平平衡．当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该金属块的质量为 g；若此金属块的体积为20cm3， 则该金属块的密度 g/cm3．表示的物理意义是___________________．
水果含有果酸。如图所示在水果中分别插入两片铜和锌金属极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。
(1)金属板在水果中插入不同的深度，并保持两块极板之间的距离不变，Hj电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：
① 方框里画出这个实验的电路图：
②分析实验数据可以得出：水果电池的电压与＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿有关；
(2)关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿(写山一个)，简单写出你的探究过程＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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