适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（ ）
①数学课上，小宇做错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头来。
②上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓勤奋学习，把学习成绩赶上去。
③小华上学迟到，受到老师批评，他不服气，冲出教室不上课。
④小雪虽然成绩较好，但始终保持着谦虚好学的态度。
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
相关试题
要想把时间变成更加从容的微笑、更加踏实的脚步，就应（）
| A．孝敬父母，一切听从安排 |
| B．及时享受，追求快乐人生 |
| C．努力学习，珍惜青春时光 |
| D．辍学打工，尽早融入社会 |
学习能带给我们许多的快乐，这些时候我们感觉到学习“其乐无穷”（）
①当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘的时候
②当我们的好奇心在学习中得到满足的时候
③当我们通过学习发现自己潜能的时候
④当我们在学习中从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多的时候
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
一年一度的“感动中国人物”评选，是一部中国人的年度“精神史诗”。感动中国人物的震撼故事给我们的启示是（）
| A．人生的价值在于服务社会、奉献社会 |
| B．个人的科学文化素质越高，人生价值越大 |
| C．放弃个人利益，才能实现人生价值 |
| D．只有作出重大贡献才能实现人生价值 |
以下观点正确的是（）
①每个人的学习方式各有特点，因人而异；
②学生的学习方式应该整齐划一，完全相同
③不同教师的教学各有特色，个性丰富多采
④不同教师的教学应该千篇一律，决不能有个性差别
| A．①④ | B．①③ | C．②④ | D．②③ |
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