作文沙粒进入蚌体内,蚌觉得不舒服,但又无法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人,而是逐步用体内营养把沙包围起来,后来这沙粒就变成了美丽的珍珠。吸血蝙蝠叮在野马脚上吸血,野马觉得不舒服,但又无法把它赶走,于是就暴跳狂奔,不少野马被活活折磨而死。科学家研究发现,吸血蝙蝠吸的血量极少,根本不足以致野马死去,野马的死因就在于太过暴怒。 全面理解材料,也可以从一个侧面、一个角度进行立意。文题自拟,文体自选,写作内容必须在材料涉及的范围之内,不少于800字,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (一) 如何保护和利用好圆明园这片丰厚的历史文化遗产?力主“重建圆明园昔日辉煌”的“修复派”与力主“让废墟成为民族耻辱历史教科书”的“保留派”聚讼纷纭,各执己见,但其争论却一直未有公断。 (二) 南非开普敦地处印度洋和大西洋交界,市内的现代化建筑和欧式建筑和谐布局,相得益彰。然而人们惊叹它的美丽的同时,印象最深的却是市西的一座断桥。这本该是一座立交桥,桥面在即将到达高点时戛然而止,碗粗的钢筋张牙舞爪地伸在外面,大大小小的混凝土块七零八落地挂在钢筋上或横躺在路面上,仿佛这里刚经过了一场地震。这是一个豆腐渣工程遗留下来的。最初他们以为这是全体开普敦人莫大的耻辱,打算尽快清理掉这堆建筑垃圾,后来他们还是决定不要让耻辱轻易地离开,即使耻辱里包含着痛苦。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面材料,按要求作文: 一个牧场主养了许多羊,他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好,但猎户都不在意,猎狗咬伤了好几只羊羔。百计无施,百般无奈,忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理。法官说:“我可以处罚那个猎户,也可以发布法令让他把狗锁起来,但这么一来你就失去了一个朋友,多了一个敌人。我可以给你一个更好的主意。” 牧场主到家后,按法官说的,挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子,孩子们如获至宝,因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔,猎户做了个大铁笼,把狗关了进去。从此两家相安无事,还成了好邻居。 生活中,我们也会遇到类似的事情,你有怎样的想法和做法呢?联系现实生活,谈谈你的认知和理解。 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
写作 阅读下面的材料,根据要求作文。 曾轶可是湖南卫视本次“快乐女生比赛”中最有争议的人物。她被55%的评委肯定,但70%的观众却要砸电视以表示不满。过去想砸电视大体是中国足球队又输球了,而这次却是为了一个有争议的新人。不喜欢她的人说,难以忍受曾轶可唱歌跑调,讨厌她颤抖的“绵阳音”;台湾专业音乐人士、快女的评委包小柏甚至说:“我愿用专业身份交换选手去留问题,她留我走。” 欣赏她的人说,喜欢曾轶可清新动人的演唱风格,欣赏她原创歌曲的才华,旋律动听,歌词写得很温暖细腻;也欣赏她演唱时“目中无人、自我”的个性。还有人认为…… 对于这样一个“争议可”的人物,你有什么看法?由此你还想到了什么?请写一篇议论文。 要求:① 题目自拟; ② 立意自定; ③ 所写内容必须与给的材料有关; ④ 不少于800字; ⑤ 不得抄袭,不得套作。
阅读下面的文字,根据要求作文。 小小介词“被”,伴随着一个个看似荒谬的搭配,不经意间,迅速蹿红网络与主流媒体,并日渐铺陈至人们的日常生活。“被”现象的共同点是:当事人并非按自己意愿去履行或完成某事,而是被别人强加造成了某种事实。放在“被”字后面的行为或状态,有的是人们情愿的,比如很多人都希望“被爱”、“被关心”;有的是人们不情愿的,比如家长无视子女的兴趣爱好,休息日强迫子女参加各种培训班,人们将其戏称为“被学习”;有的是人们难以接受的“被自愿”、“被捐款”……——细想想,连“被爱”“被关心”有时候也会变得很辛苦…… “被××”,昨天有,今天有,明天一定还会有。在“被”的作用下,我们常常不由自主地扮演着各种角色,感受着生活的甜蜜、酸楚、痛苦,当然还有激励、振奋、希望…… 请围绕生活中的“被”现象,写一篇不少于800字的议论文。
阅读下面文字,按要求作文。 “青年精神”是青年毛泽东“指点江山,激扬文字”的意气风发,是青年马克思“为人类幸福而奋斗”的崇高理想,是梁启超“少年强则国强,少年进步则国进步”的伟大责任,是亚里士多德“吾爱吾师,吾更爱真理”的勇于批判…… 请以“青年精神”为话题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,体裁不限。