课堂上学习小组对不平等条约进行了探讨，认为《马关条约》相比《

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课堂上“学习小组”对不平等条约进行了探讨，认为《马关条约》相比《南京条约》，反映出了帝国主义阶段列强侵华的新特点，但就“新特点”的内容四位组员给出了不同的答案，你支持哪一位

A．组员A：割地赔款	B．组员B:开埠通商
C．组员C：协定关税	D．组员D:设立工厂

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世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”局面开始于（）

A．禹

B．启

C．桀

D．周武王

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“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都”，下列文物出土于安阳殷墟的是( )

A．司母戊鼎	B．编钟
C．竹简	D．马王堆帛画

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“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”反映了西周（）

A．实行禅让制	B．实行分封制
C．确立世袭制	D．推行郡县制

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漫长的原始社会结束，奴隶社会的开始标志是（）

A．炎帝和黄帝部落联合	B．大禹建立夏朝
C．尧成为部落联盟首领	D．原始农耕的出现

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神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（）

A．选举制

B．投票制

C．世袭制

D．禅让制

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