一个读初中的孩子因达不到家长在学习上的严格要求,经常受到家长的体罚。这位家长的行为
2014年春,丹东一女童在阳台遇险,被四位好心人托举救下,人们称这几位好心人为“托举哥”。“托举哥”的行为表明( )①尽己所能,不计代价与回报②帮助他人,服务社会,自身价值得到提升③主动承担社会责任④尽职做好本职工作
“最美妈妈”、“最美司机”、“最美乡村医生”……,“最美”的人向社会传递着他们的正能量,他们的“正能量”源自( )①敢于担当的敬业精神②高度的社会责任感③强烈的自我表现欲望④不言代价与回报
我们每个人都应该有责任感。社会责任感的集中表现是( )
“2013年度感动中国人物”之一守墓老兵陈俊贵,儿十年守护天山筑路士兵墓园,用—生来兑现自己许下的诺言。他的行为主要告诉我们( )
作为初中学生,必须遵守学校纪律,完成学习任务,这种责任是来自于( )