在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时,摆球的密度应选得 些(填“大”或“小”),如果已知摆球直径为2.00cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图11左所示,那么单摆摆长是______m.如果测定了40次全振动的时间如图14右中秒表所示,那么秒表读数是______s,单摆的摆动周期是______s.
图11
画出图中小球和杆所受的力的示意图(接触面光滑),请在答卷纸上直接画出示意图
在《探究小车速度变化规律》实验中,得到如图所示的一条纸带。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s,纸带上的各个点均为计数点(相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出)。测量数据及其标记符号如图所示。(1)打点计时器打下第4个点时小车的速度大小为 m/s。(保留三位有效数字)(2)该同学用两种方法处理数据,并求出小车的加速度(T为相邻两计数点的时间间隔):方法A:由……,取平均值求出加速度a。方法B:由取平均值求出加速度a。从数据处理方法看,在X1、X2、X3、X4、X5、X6中,对实验结果起作用的,方法A中有_______;方法B中有_____ (填写字母)。因此,选择方法___________(填A或B)更合理,求得小车的加速度大小是 ____m/s2(保留三位有效数字)。
某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(重力加速度g=10m/s2)
(1)根据所测数据,在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度与砝码质量m的关系曲线.(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断,在 N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律.这种规格弹簧的劲度系数为 N/m.
学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如图所示的是我们学习过的几个实验,其中研究物理问题的思想与方法相同的是①螺旋测微器测长度②探究求合力的方法③探究加速度与力、质量的关系④观察桌面微小形变
某同学利用电流、电压传感器描绘小灯泡的伏安特性曲线,采用了如图甲所示的电路。实验中得出了如下一组数据:
(1)图甲中矩形框1中应接 ▲ ,矩形框2中应接 ▲ ,矩形框3中应接 ▲ ;(选填“电流传感器”、“电压传感器”或“小灯泡”)(2)在图乙中画出小灯泡的U—I图线;(3)把与本题中相同的两个灯泡接到如图丙所示的电路中,若电源电动势E = 4.5V,内阻不计,定值电阻R = 10Ω,此时每个灯泡的实际功率是 ▲ W。(结果保留两位有效数字)