邓小平说：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外开放的窗口”结合自己所学知识，结合 “我国早期对外开放示意图”回答下列问题：
（1）我国实行“改革开放”政策是在哪次会议上做出决定的？这次会议的指导思想是什么？
（2）改革首先在哪里展开？实行什么制度？
（3）写出1985年前开放的4个经济特区
（4）我国最大的经济特区是哪里？
如图，根据以下图片，结合所学知识回答
（1）图中人物是谁？他的发明使人类进入了什么时代？
（2）这一时期的重大发明有哪些？
（3）图中人物是谁？这一时期人类进入了什么时代?
（4）这一时期的重大发明有哪些？
（5）通过学习两次工业革命，你有什么启示？
阅读以下材料，结合所学知识回答
材料一：如图
（1）凤阳县农业快速发展的原因是什么？
材料二：如图
（2）党的十一届三中全会以后，除深圳外，我国还设立了哪些经济特区？
（3）我国形成了怎样的对外开放格局？
材料三：如图
中国石油、石油化工工业国有资产重组，分别组成中国石油天然气集团公司和中国石油化工集团公司。上图是中国石油化工集团公司挂牌的情景。
（4）1985年开始，城市改革的重点是什么？
如图，阅读以下图片，根据所学知识回答：
以上两幅图片分别是抗日战争时期两次重要战役的示意图，请回答：
两幅图片分别代表的是哪次重大战役？两次战役的指挥者分别是谁？两次战役的影响各是什么？
阅读以下材料，结合所学知识回答
材料一：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
（1）以上材料出自什么条约？英国通过该条约割占了哪些中国领土？
（2）该条约的签订给中国社会带来的深刻影响是什么？
材料二：允许日本在中国开设工厂、增辟通商口岸等
（3）以上材料出自什么条约？日本通过该条约割占了哪些中国领土？
（4）该条约的签订给中国社会带来的深刻影响是什么？
材料三：清政府赔偿白银4.5亿两；清政府保证严禁人民参加反帝活动；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
（5）以上材料出自什么条约？
（6）该条约的签订给中国社会带来的深刻影响是什么？
大和民族是一个善于学习的民族，是学习其他民族的精华而强盛起来的。6世纪下半叶，日本社会矛盾尖锐，社会政局混乱，国家衰弱，天皇和一些士大夫决心改革，推行中国的隋唐制度，以振兴国家。
结合所学知识，回答下列问题。
（1）请说出日本这次改革时在位的天皇。1分
（2）当时中日交往频繁，中国出使日本的著名僧人是谁？2分
他在日本10年，传播了唐朝文化，还精心设计了一座寺庙，被日本视为艺术明珠，这座寺庙的名称是什么？2分
（3）古代世界各地文化交流的主要什么方式是什么？各举一例说明4分
（4）“以史为鉴、面向未来”，通过对古代文明的交流的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。（至少2点） 4分
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