阅读材料,回答以下问题: 歌剧白毛女讲述了这样一个故事,恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。请回答:(1)是什么土地制度,迫使喜儿逃居深山的?(2)这种土地制度何时在我国彻底被消灭?标志是什么?(3)为了消灭压迫白毛女的旧土地制度,我国在20世纪50年代颁布了一个什么文件?(4)请你结合所学知识,设想一下喜儿在消灭该制度后生活会发生怎样的变化?
材料一:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。材料二:改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。(1)上述两则材料分别是哪两次改革的内容?(各2分共4分)材料一:材料二:(2)请分别说出与材料中改革有关的人物各一位。(各2分共4分)材料一:材料二:(3)这两次改革都分别有什么作用?(共2分
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。——伯利克里材料二 2010年5月12日,英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。——摘自新华网材料三 在权利方面,宣扬人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;各个公民都有言论著述和出版的自由。财产权是神圣不可侵犯的权利。——摘自《人权宣言》请回答:(1)根据材料一,说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。(2)结合所学知识,判断材料二所反映的是英国什么政治制度?该政治制度是怎样在英国确立起来的?(3)概括材料三所体现的法国资产阶级的理想追求。《人权宣言》的发表有何历史意义?(4)结合上述材料,谈谈你对西方民主政治的认识。
改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下面材料,回答问题。材料一 据《史记•商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。材料二魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。” ——《资治通鉴》请回答:(1)材料一反映的是什么历史事件?材料一反映了哪两条变法内容?(2)公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一顷,宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的?(3)以上改革措施,取得了怎样的成效?(4)材料二反映了历史上的什么历史事件? 从材料二中可以看出什么改革内容?(5)材料二的措施产生了什么积极作用?
请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题请回答:(1)图(1)反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?图(2)所示的东西方商路是指?当时东起中国哪里?西至哪里?(4分)(2)结合所学的知识,请你指出上述历史事件产生了怎样的作用?(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?
“和谐”是人类社会发展的追求之一,从传说中的黄帝到春秋战国结束这一段人类历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐的因素。根据提示,完成下列探究任务。(共10分)步骤一:走进历史,了解“和谐”内容。步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符步骤三:关注现实,为“和谐”发展献策(1)统治的和谐:尧、舜、禹时期民主推选部落联盟首领的制度是什么?(2)人与自然的和谐:如图是战国时期修筑的至今仍发挥灌溉作用的重大水利工程,请写出它的名称。(3)统治的不和谐:列举夏商西周时期的暴君(写出一位即可)。(4)请你从儒家和法家的立场,分别谈谈如何加强国家管理才能构建和谐社会?