阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”全面理解材料,选准角度构思作文。自主确定立意,确定文体,拟定标题,不要脱离材料内容或其内涵范围,作文不要套作,不要抄袭。
阅读下面材料,根据要求作文。 材料一:断臂的维纳斯吸引了很多人的观赏,也吸引了无数好事者。这些好事者,他们提出了种种奇思妙想,要给维纳斯续上断臂。然而,迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。 材料二:有一次,记者问球星史蒂夫·加里威:“你从来没有哭过吗?”他回答:“是的,我从来不掉眼泪。”记者说:“我认为你倒不如像大多数人一样,有时不妨也掉掉眼泪,这样才能证明你是一个真正的人,一个有喜怒哀乐,感情丰富的男子汉。” 请以“真实之美”为话题,写一篇文章。注意:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。
阅读下面材料,按要求作文。 材料一:课文中有这样一句话:“我骑着思想的野马撒开缰绳奔驰到很远的地方。”一位同学问老师:“野马怎么还会有缰绳?”老师显得不耐烦地说:“你少钻些牛角尖,学习成绩可能还会更好一些。” 材料二:一位小学生翻看字典对“年轮”做出了正确的解释,但老师问:“谁还有不同的解释呢?”另一位同学答道:“年轮就是树长的时候划的圈。”老师又问:“你是怎么知道的?”那位同学说:“课文中的老槐树说:‘我虽然不会写字,但是长一岁,划一圈。’”老师表扬说:“他真不简单,不查字典就能知道词语的意思!” 请以“教与学”为话题,写一篇文章。 注意:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。
阅读下面材料,按要求作文。 科学技术的发展改善了人类生存条件,但另一方面科学技术的发展却又威胁着人类的生存。譬如:化肥提高了粮食的产量,但又污染了水、土壤和植物,使土地板结。 农药杀死了害虫,但同时也危及其他生物。 塑料方便了人们的生活,但又造成了白色污染。 …… 请以科技发展与环境问题的关系为话题,写一篇文章。 注意:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。
一位青年去拜访画家门采儿:“为什么我画一幅画只要一天功夫,可卖掉它却化了整整一年?”“请你倒过来试试,要是你化一年功夫做一幅画,兴许一天就能卖掉。”门采儿说。后来事实果然如此。 请以此材料意向为话题,写一篇文章。 注意:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。
阅读下面材料,根据要求作文。 学者令人可敬可佩,因为他们有渊博的知识和学问。试问学者的治学秘诀何在? 胡适先生说:“大胆假设,小心求证。” 张中行先生说:“心在天上,脚在地上。” 范文澜先生有“天圆地方”之言,解曰:天圆是灵活的头脑,地方是钻研的精神。 此三说有异曲同工之妙:既异想天开,又实事求是。 请以“异想天开与实事求是”为话题,写一篇文章。 注意:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。