从前，有个人到别人的菜园里偷菜，恰被菜园的主人看见了，菜园主人不但没有制止，反而转身就走。偷菜人以为他要告官，连忙赶上去。不料，菜园主人进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，我现在没法做人了。”菜园主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮，对吗？我那菜，好看，又好吃。不信？你先尝尝。”说着，他真的到篮子里抱出两棵菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。
这个故事给了你什么启示？
《女大学生求职》：有个女大学生去求职，因她条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋，吃了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。听到这话，女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其捡起放回纸篓。
（1）女大学生的行为和求职失败给你什么启示？
（2）请你为讲文明，有礼貌设计两条宣传语。
材料：师生交往是学校交往的重要内容，为了营造和谐的师生关系。兴城市某校组织开展一次师生交往的调查活动。调查结果显示：36．5%的学生从来没有主动或不敢与老师交谈、交往，２３％的学生很少与老师交谈、交往，２５％的学生觉得与老师没什么话可说，15．5％的学生能主动与老师交谈。
请完成下列问题：
（1）你认为部分学生不敢主动与老师交往的原因是什么？
（2）怎样与老师交往沟通?
八年级学生小明，经常帮妈妈做家务。一次，他突然想到一个主意，给妈妈开一份本周做家务的帐单，放在妈妈的床头，第二天，小明醒来时也发现一份妈妈给自己的帐单：
（1）小明的做法是孝敬父母的表现吗？为什么？
（2）孝敬父母的表现？
（3）联系材料，说说你与父母交往有哪些技巧？
镜头一：男生小军十分乐意帮助班上的女同学搞卫生，搬课桌等。
镜头二：全班同学在一起郊游活动，男生李明与女生张兰却总是独自在一起活动。
镜头三：为了班上活动安排，男班长晚上23点打电话给女文娱委员进行长达1小时讨论。
镜头四：女生小颖活泼开朗，和男生们关系很好，经常在一起说说笑笑，并常主动向男生们请教问题。
（1）请你分析上述的镜头，哪些是男女同学之间的正常交往？
（2）哪些不是男女同学之间的正常交往？
（3）请说明理由
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