如今网络已成为人们查阅资料、对话交流的重要渠道。某中学九年级（1）班的小强同学在网上收集到了以下两则材料，该班同学在思想品德课上围绕这两则材料开展了学习探究活动，请你参与并回答问题。
材料一：全国人口普查主要数据
材料二：《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》在提到我国教育发展战略目标时指出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4 年提高到13.5 年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5 年提高到11.2 年，其中受过高等教育的比例达到20% ，具有高等教育文化程度的人数比2009 年翻一番。
【请你观察】
（1）材料一：图一显示出的我国人口的哪一变化令我们“忧”？简要说明理由。
（2）材料一：图一、图二显示出的我国人口的哪些变化令我们“喜”？出现这些可喜变化的原因有哪些？
【请你思考】
（3）谈谈实现材料二中的目标对我国经济社会发展的重要作用。（3 分）
在今年暑假，汉字听写类节目《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》，惊艳电视音频。尤其是央视科教频道制作的《中国汉字听写大全》，首播之后不仅登顶微博热门话题榜，还从央视十套“逆袭”进驻央视一套播出。运城实验中学选手代表山西进入总决赛，两个汉字听写类节目的热播，引发人们对于汉字“失写症”的热议。
如今保卫汉字的工作才刚刚开始——书法课进了中小学校园；《义务教育语文课程标准》删去了“有条件的地方，可学习使用键盘输入汉字”，以防止被误读为可用电脑打字代替汉字书写。
阅读上述材料回答下列问题：
（1）通过汉字听写类节目《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》，我们领略了以汉字为代表的中华文化的什么特点？
（2）请你谈谈举办汉字听写推广活动有什么重要意义？（三个方面）
（3）将汉字之美留在指尖。请你就汉字“失写症”提出合理化建议。
①国家：______________________________________________
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②学校：______________________________________________
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③中学生：____________________________________________
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材料一：2014年9月30，科学网报导“杂交水稻之父”袁隆平超级稻亩产首破1000公斤。由湖南杂交水稻研究中心牵头的国家“十二五”“863”计划课题“超高产水稻分子育种与品种创制”今日宣布取得重大突破：该课题最新成果“Y两优900”湖南隆回百亩高产示范片，首次实现了超级稻百亩示范片过千公斤的目标，标志着第四期超级稻研究的重大突破。
材料二：2014年10月，国防科技大学研制的中国超级计算机“天河二号”以每秒33.86千万亿次的浮点运算速度，成为全球最快的超级计算机，并且比第二名快了近一倍。继2010年“天河一号”首次夺冠之后，我国“天河”系列计算机第5次登上世界超级计算机500强排名榜首。
阅读上述材料思考后回答：
（1）中国科技取得上述成就，是实施了什么发展战略的结果？取得这些科技成就的根本原因是什么？
（2）科技实力决定国家命运。在科技迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁不重视创新，谁就要被淘汰。对此，你是怎样理解的？
（3）作为中学生，你应该如何培养自己的创新能力？
材料一：人民网北京11月4日电，今年年初部分西非国家爆发了埃博拉疫情。中国政府高度重视，分四轮提供了7.5亿人民币人道主义援助，并以多种方式支持和援助西非国家抗击疫情。受援国政府和人民对中国的援助给予高度评价。
材料二：世界银行追加1亿美元，以用来建立一个协调中心，整合西非三国与世界卫生组织、联合国埃博拉应急特派团之间的关系，共同招募、训练和安置合格的外国医疗工作者。中国和美欧各国在对非援助过程当中开展了卓有成效的合作。
材料三：西非埃博拉疫情已夺走近5千人性命，科学家跟时间赛跑加快药物的研发工作，目前已有药品进入临床试验阶段，抗埃博拉疫苗有望2015年年初上市。
三则材料中我国和国际社会共同抗击埃博拉说明了什么道理？
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