作文阅读下面文字,根据要求作文。溪流以它的持之以恒和柔韧超越了沙漠和怪石,超越了它流程的极限;野草以它坚忍不拔的精神顽强的扎根于岩石之间,碎裂了坚硬的岩石超越了它的生存极限。它们表现了不可动摇的信心。我曾见过雨后的一只蜗牛,顺着一棵枯树向上爬,留下一道长长白色的生命之路,正是太阳那越来越烈的光焰,使它抛开了顾忌,超越了生死的极限,爬的更高,更高……请以“超越极限”为话题,写一篇800字文章。要求:①自选角度 ②自定立意 ③除诗歌外,文体不限 ④文体特征鲜明。
作文:有一个因小儿麻痹而残疾的学生,孤僻而冷傲,虽然平常大家对他都很好,但还是没人获得他的友谊。可新来不久的一位女生改变了这种状况,他们成了很好的朋友。 大家问为什么。那位女生说,有一次我上楼,他走在前头,一不小心摔倒了,我上去问:我可以扶你起来吗?于是从那以后他就对我特别好了。 “我可以扶你起来吗?”其实是生命间真正的尊重。 阅读材料,请以“尊重生命”为话题写一篇作文。 [注意]:①立意自定。 ②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,编述故事,发表议论,展开想象等。 ③题目自拟。 ④不少于700字。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求全面理解材料,但可从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确立话题,自拟标题;不要脱离材料内容或其含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。一个卖草帽的老人,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了。抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔,猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔,他拣起草帽高高兴兴回家了,并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后,孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大树下睡着了,草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事,就把头上的草帽摘下来往地上一扔,结果树上的猴子不但没跟着做,反而冲他嘲笑似的吱吱大叫。他正纳闷,猴王出来了,说:“还跟我们玩这个,你以为就你有爷爷吗?”
阅读下面的文字,根据要求作文。树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高,踮起脚都够不着,只好搬来木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,苹果突然脱枝而落,摔在地上,“啪”,成了一团苹果泥。这便是生活中所谓的无奈——眼看到手,却又失去。但不算白费力,至少我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来,再去摘其他树上的苹果也不算晚。生命中任何一次探索,从本质上讲,都是成功的。要求:1。要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意;2.文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等;3.题目自拟;4.不少于800字。
阅读下面材料,按要求作文: 一个牧场主养了许多羊,他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好,但猎户都不在意,猎狗咬伤了好几只羊羔。百计无施,百般无奈,忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理。法官说:"我可以处罚那个猎户,也可以发布法令让他把狗锁起来,但这么一来你就失去了一个朋友,多了一个敌人。我可以给你一个更好的主意。" 牧场主到家后,按法官说的,挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子,孩子们如获至宝,因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔,猎户做了个大铁笼,把狗关了进去。从此两家相安无事,还成了好邻居。 生活中,我们也会遇到类似的事情,你有怎样的想法和做法呢?联系现实生活,谈谈你的认知和理解。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
阅读下面文字,根据要求作文。有两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是他不气馁,一次次跌下来,又迅速地调整自己,重新向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。很快地,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。请认真阅读材料,选准角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所选内容必须在材料范围之内,不得抄袭。