阅读材料,回答问题。2012年3月1日下午,在课堂上完成一纸遗书后,福建省漳浦县前亭镇过港村五年级小学生小美(化名)和同桌小华一起跳进了一口2米多深的池塘。等到家人发现为时已晚,如花般的生命消逝在池塘里,留给父母无尽的悲痛。(1)事情发生后,班主任想召开一期主题班会,你认为选以下哪个主题合适: (1分)
(2)班会上,同学们就该主题纷纷发表了自己的看法,也请你谈谈日常生活中我们该怎样珍爱生命,善待生命?
有一家大型化工场地处农村,散发的气味刺鼻难闻,使周边的村民不能开窗户,偷排的污水使周围的河流与土地受到严重污染。村民多次向环保局投诉,可收效甚微。该厂自恃为当地利税大户,还与环保部门玩猫捉老鼠的游戏。 今年春天,传闻该厂还在厂区打深井向地下水排污。村民们忍无可忍,数百人聚集在该厂大门口,拉起横幅和标语,堵塞交通,愤怒的村民还将厂牌砸了…… 请针对村民围攻化工厂的行为,说说你的看法。
材料一:美国是当今世界上最富有的国家之一。但美国家长们担心自己的孩子拥有太多的钱而对其成长不利,担心孩子因过分看重金钱而滋生贪图享乐的思想和习气。美国富人们的共同措施之一就是限制留给子女财产的数目,而把大部分财产赠给慈善机构。他们希望孩子利用好父母留给他们的一定数量的“启动资金”,靠自己的努力来重新致富。 材料二:除此之外,让自己的孩子走出家门自己去找工作,靠自己的力量谋生,在美国富人阶层中也越来越成为一件时髦的事情。还有的家长为了教育孩子自食其力的道理,专门为孩子找了一份送免费报纸的活儿。 材料三:但与此相比,我国一些有能力送孩子出国读书的家长,却早早养成了孩子挥金如土的习惯。有的孩子出去以后拼命向家里要钱,买最新款的高档车,住高档公寓。其实这些留学生的父母未必是真正的富翁。 (1)材料中美国孩子的家长这样做的目的是什么? (2)上述材料中,中国孩子家长的做法对吗?请指出材料中的中国孩子存在的问题。 (3)结合材料,作为中学生,我们应该怎样克服依赖性,培养自立能力和精神?
良好的道德品质,影响着一个人的成长和发展。请你仔细观察下列图片,感受其中的人生道理。 (1)图片反映我们青少年应当具备什么样的道德品质? (2)请你结合生活实际,说说当代青少年应该怎样培养这种道德品质?
微信是一款手机通信软件,支持通过手机网络发送语音短信、视频、图片和文字,微信可以单聊及群聊,还能根据地理位置找到附近的人,带给朋友们全新的移动沟通体验。微信间手指的弹动折射出大千世界的林林总总,带给人们五味繁杂的人生体验。 以下是小明朋友圈的信息,请你探究。 (1)小明想就“龙井”分享的这个链接发表一番评论,你觉得他应该说些什么呢? (2)“黑马良驹”分享的“中国电影应对国际竞争的未雨绸缪”链接,让小明感触颇深,小明想弄清楚当前国际竞争的实质是什么?如今的经济全球化又呈现出怎样的发展趋势? (3)朋友“Ellie”的担忧也引起了小明的共鸣,要想解决公路拥堵的问题,需要我们每个人的努力来共同遵守公共秩序,那么怎样才能维护公共秩序呢? (4)朋友“WaWa”的分享中,告诉了我们我国正在实施怎样的治国方略?这个方略的本质是什么?
下面是李想同学制作的“传递正能量,践行核心价值观”读书卡片,请你帮助完成相关题目:
(1)你认为这三位(1)模范人物身上分别具有哪些优秀品质值得我们学习?( 3分) (2)任选其中一种优秀品质,结合所学知识谈谈我们学习这一优秀品质的理由。