小明所在学校会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此，很

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小明所在学校会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此，很多学生很不以为然，经常找借口不愿参加。下列说法中，最能说服上述同学的是

A．通过逃生演练、紧急疏散活动能实现生命价值

B．人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧

C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望

D．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起

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学生刘扬升入初中后，父母发现他变了，不愿与父母交流。总爱和父母对着干。这反映了青少年心理发展的特点是（）

A．智力逐步发展到高峰期

B．性发育加速，性意识萌动

C．情绪和情感丰富而强烈

D．自我意识迅速发展，“成人感”强烈

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在人生的成长时期中，被誉为“人生最美丽的春天”的时期是（）

A．童年期

B．青春期

C．壮年期

D．青年期

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世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，都（）

A．不会贪生怕死	B．不会轻易救助别人
C．不会轻易放弃生的希望	D．不会珍爱别人的生命

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随着年龄的增长，我们开始考虑什么样的人生是最有价值、最有意义的。下列对问题认识正确的是（）

A．生命的意义不在于长短，而在于内涵

B．生命是短暂的，应及时行乐

C．生命价值的大小应以获得财富的多少来决定

D．金钱是生命价值的体现，名誉是生命价值的延伸

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人没有鸟的翼，仍可飞上蓝天；人没有鱼的鳃鳍，仍可遨游海洋，这说明（）

A．人类的生命最具有智慧

B．人的个性品质的多样性

C．人生道路的多样性

D．实现人生价值的方式和途径的多样性

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