在懒惰的鲇鱼中放入几条生性活泼的沙丁鱼，可以避免鲇鱼窒息而亡

在懒惰的鲇鱼中放入几条生性活泼的沙丁鱼，可以避免鲇鱼窒息而亡。这是由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜，给鲇鱼带来一种危机感，促使它们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这启示我们

A．竞争可以激发活力，增强前进的动力

B．在竞争中相互尊重，和谐共处

C．发展离不开合作，只要合作就能成功

D．合作可以相互促进，增强团结

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“人的生命不在长短，而在于其质量。”下列事例不能体现这句话含义的一项是（）

A．孔子是我国古代著名的教育家、儒家学派创始人，如今孔子学院遍及世界各地

B．李老伯曾是铁路巡查队的一员，几十年来在他检修的地段，从未出现事故

C．小刚认为自己的身体第一重要，所以周末他没有和同学去图书馆看书，而在家睡觉休息

D．大学生孟瑞鹏勇救两名落水儿童后不幸溺亡，年仅24岁，被评为“见义勇为英雄”

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央视原记者柴静自费百万所拍摄的雾霾纪录片《穹顶之下》，唤起了全国人民甚至全世界人民对环保的重视。下列说法错误的一项是（）

A．人类应该与大自然和谐共处，这才是明智的选择

B．雾霾天气是大自然对人类肆无忌惮的破坏行为的报复

C．地球是所有生命赖以生存的家园，我们应该保护它

D．雾霾天气并非天天有，柴静的这种行为是小题大做

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生命是宝贵的，下列选项中不能体现尊重生命、呵护生命的行为是（）

A．过马路时，张明谨记“红灯停，绿灯行”的交通规则

B．网络上，有人炫耀地晒出自己与被猎杀的野生动物的合影

C．医院里开辟了“绿色通道”，保证在第一时间对病人实施救治

D．公园的草坪上竖着一块牌子，上面写着“小草也有生命，请您足下留情。”

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“悠悠自然，找不到两片完全相同的树叶；茫茫人海，找不到两个完全相同的人。”这句话主要告诉我们（）

A．生命只属于我们一次，任何代价都换不来

B．生命是地球上最宝贵的东西

C．每个人的生命都是独特的

D．地球上的生命是自然界长期发展的结果

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小明学习成绩很好，但当别的同学向他请教问题时，他经常语带嘲讽，羞辱的其他同学抬不起头来，慢慢的，向他请教问题的同学越来越少了。小明的行为（）
①难以赢得别人的尊重
②是个人私事，不值得一提
③侵犯了他人的人格尊严
④会影响到人际关系的质量

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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