7世纪时,日本仿效中国的隋唐制度,进行了社会改革。请结合所学知识,回答下列问题。(1)这一改革被称为什么?它发生在哪一年?(2)改革的原因(背景)是什么?(3)改革对日本社会产生了怎样的影响?(4)从这一历史事件中,你认为日本人有哪些精神值得我们学习?
阅读材料,回答问题材料一:张謇说:天生之人也,与草木无异,若遗留一二有用事业,与草木同生,即不与草木同腐朽。材料二:从1901年到1907年,张謇先后创办了19个企业单位,初步形成了一个颇具规模的大生资本集团。发展民族近代工业需要科学技术,这又促使张謇热衷于兴办新式学堂,创办了南通大学,在外地还先后参与或协办了复旦大学、吴淞中国公学、南京高等师范、河海工程学校等大专院校……————摘自《中国近代工商人物志》(1)根据材料一二,指出张謇进行过哪两方面的“有用事业”实践(2)结合所学知识,指出张謇在上述实践前开展的“有用事业”是什么。取得了怎样成效?(3)综合上述问题和所学知识,概括张謇对“有用事业”认识变化的主要原因。
阅读下列材料,回答问题。“109年(1840—1949年)沧桑巨变,换了人间。北京天安门,曾在1900年见证了西方列强的野蛮,在1919年见证了中国人民的觉醒;1949年的秋天,它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来,一代代中华儿女前赴后继,在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。他们的业绩,将采远栽入中华民族伟大复兴的史册。”——《复兴之路》解说词(1)“109年沧桑巨变”,其开始的标志性事件是什么?为了“中华民族伟大复兴”,19世纪60-90年代,中国出现了一场什么运动?提出了哪些口号?(2)“1900年见证了西方列强的野蛮”、“1919年见证了中国人民的觉醒”的历史事件分别是什么?(3)从百年沧桑巨变中,我们能得到什么认识?
三国两晋南北朝时期既是中国历史上的大战乱和大分裂时期,也是中国历史上民族大融合时期,社会经济得到持续发展。根据所学知识,请回答:(1)此时期我国哪一地区得到大规模的开发?此地大规模开发优越的自然条件是什么?(2)此地除也优越的自然条件外,还有哪些大规模开发的有利条件?(3)此时期有“八姓入闽”,他们迁入福建对福建社会的发展起到了什么作用?
秦汉是中国历史上的大一统时代,试回答以下问题:(1)结合课文,补充完成下表
(2)根据上述表中的内容,试用最简练的语言评价秦始皇。(3)有人说秦始皇还是中国历史上有名的暴君,请你用一个具体史实加以说明。(4)秦始皇与汉武帝比较,你认为哪个更了不起,为什么?(4分,只答对两点即可,允许有不同见解)
阅读以下材料:材料一:我国西汉文学家东方朔向汉武帝上的奏本,需要两个人才能抬动。材料二:甘肃天水的一座汉墓里,出土了一张纸,……也是目前世界上已知的最早的纸。材料三:……用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸,改进了造纸术。这种纸,原料容易找到,又很便宜,质量也提高了。材料四:世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传出去的。结合所学知识,请回答:(1)材料一中的记载是否符合史实,请加以说明。(2)目前已知最早的纸出现在我国哪个朝代?(3)我国历史上最符合“化腐朽为神奇”一词的科学技术成就是哪项?为什么说它“化腐朽为神奇”?(4)我国的造纸术有何世界意义?