阅读下面这首古诗，然后回答小题。
渡汶河①
（明）谢肇淛
霜飞月落野鸡啼，雾锁长林水拍堤。
夹岸人家寒未起，孤舟已过汶河西②。
注：①本诗为诗人在游宦途中所作的一首纪行小诗。
②汶河：今名大汶河，发源于山东莱芜北，流向西南，经汶上县入运河。请分析这首诗的前两句在写景上有何特点，烘托了一种什么样的氛围。
诗的后两句中，作者运用了什么样的艺术手法写了渡河？试加以分析。
阅读下面这首唐诗，完成后面题。
南海旅次
曹松①
忆归休上越王台，归思临高不易裁。
为客正当无雁处，故园谁道有书来。
城头早角吹霜尽，郭里残潮荡月回。
心似百花开未得，年年争发被春催。
注：曹松是舒州（今安徽潜山附近）人，因屡试不第，长期流落在今福建、广东一带。颈联描绘了一幅怎样的画面？请从“情”和“景”的角度对颈联作一赏析。
答： 请结合全诗主题，简要分析诗歌的尾联使用了什么表现手法，效果如何？
答：
阅读下面这首唐诗，后面的题目。
海 棠
郑谷
春风用意匀颜色， 销得携觞与赋诗。
秾丽最宜新著雨， 娇娆全在欲开时。
莫愁粉黛临窗懒， 梁广丹青点笔迟。
朝醉暮吟看不足， 羡他蝴蝶宿深枝。这首诗颔联从哪些方面描写了海棠花怎样的特点？
诗歌后两联写到歌女“莫愁”、画家“梁广”和“ 蝴蝶”有什么作用？表达了作者怎样的情感？
阅读下面这首宋诗，完成后面题。(11分)
村晚
雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。本诗中作者描绘了一幅什么样的图景？表达了作者什么样的感情？(5分)
这首诗在写景时用了哪些技巧？请结合诗句简要分析。（(6分)
阅读下面这首宋词，完成后面的题目。
千秋岁①秦观
水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。
忆昔西池②会，鹓鹭③同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。
[注]
①千秋岁：词牌名。此词作于词人被贬处州时。
②西池：汴京（开封）金明池。③鹓鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。词的开头四句描写了怎样的景象？请简要描述。这四句在全词中有何作用？
“春去也，飞红万点愁如海”是传颂千古的名句，请结合全词内容对其表达技巧进行赏析。
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