阅读下面这首唐诗，然后按要求改写。
赠汪伦
（唐）李 白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 。
要求：（1）将这首诗歌改写成情景交融的短文，200字左右。（2）用第一人称，要有恰当的情景描写。
送剑与傅岩叟①
辛弃疾
莫邪②三尺照人寒，试与挑灯仔细看。
且挂空斋作琴伴，未须携去斩楼兰。
注：①傅岩叟：稼轩友人。②莫邪：古代名剑。诗中描写了怎样一个抒情主人公的形象？请你作简要分析。
这首诗突出运用了什么艺术手法？请简要分析这种手法在此诗中的运用。
阅读下面的一首词，回答问题。
长相思
李煜
一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。这首词的主题是什么？“一重山，两重山”和“菊花开，菊花残”这两句话分别是从什么样的角度来表现主题的？请简要作答。
有人说作者的内心是凄冷的，也有人说作者的内心是温暖的，你认为呢？请结合词中的意象谈谈你的理解。
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
临江仙·都城元夕
毛滂①
闻道长安灯夜好，雕轮宝马如云。蓬莱清浅对觚棱②。玉皇开碧落，银界失黄昏。 谁见江南憔悴客，端忧懒步芳尘。小屏风畔冷香凝。酒浓春入梦，窗破月寻人。
注：①毛滂：北宋衢州人，这首词写于词人羁旅河南之时。②觚棱：宫殿的屋脊。这首词上片运用了哪些表现手法？描绘了怎样的景象？
答：全词主要抒发词人怎样的感情？上片与下片在内容上有什么关系？
答：
阅读下面这首诗，完成后面的题目。
和沈石田落花诗
唐寅（明）
万紫千红莫谩夸，今朝粉蝶过邻家。
昭君偏遇毛延寿，炀帝难留张丽华。
深院青春空白锁，平原红日又西斜。
小桥流水闲村落，不见啼莺有吠蛙。这首诗颈联中哪两个字用得巧妙？试作简要赏析。
诗中颔联主要运用了哪种表现手法？表达了诗人怎样的情感？
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