阅读下面这首词,然后回答问题。(8分)南柯子 王 炎山冥云阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农。要得一犁水足望年丰。[ 注 ]①王炎:字晦叔,号双溪,婺源人。宋孝宗乾道五年(1169)进士。②三农:指的是春耕、夏耘、秋收。这是一年农事的三个中心环节,而春耕又是最关键的。春雨浓浓,有人“对东风”“惜花惆怅”,惜花者是什么人?词人为何要提到他们?你认为本词下片结句中哪个字最为传神,为什么?请结合全篇简要赏析。
古代诗歌阅读 柳梢青•春感 刘辰翁① 铁马蒙毡,银花②洒泪,春入愁城。笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。 那堪独坐青灯想故国,高台月明。辇下风光,山中岁月,海上③心情。 注:①刘辰翁:南宋末年著名词人。南宋灭亡以后,曾参加抗元斗争,宋亡后在外流落多年。晚年隐居故乡江西庐陵山中,从事著述。此词是作者隐居时所作,“愁城”“辇下”:南宋京师临安。②银花:元宵节的花灯。③海上:汉代苏武出使匈奴,被匈奴扣留,牧羊于北海上,矢志守节。词的上片有什么独特之处,表达了怎样的情感?请结合词句加以分析。请简要分析“辇下风光,山中岁月,海上心情”抒发了什么思想感情。
阅读下面这首宋诗,完成后面的题 途中 赵汝鐩 雨中奔走十来程,风卷云开陡顿睛。双燕引雏花下教,一鸠唤妇树梢鸣。 烟江远认帆樯影,山舍微闻机杼声.最爱水边数株柳,翠条浓处两三莺。本诗写了哪些“途中”所见景致?表达了诗人怎样的情趣? 答:_______________________________________________________________________请对本诗颔联“双燕引雏花下教,一鸠唤妇树梢鸣”作简要赏析。 答:_______________________________________________________________________
阅读下面两首唐诗,完成后面题目。 入黄溪闻猿① 柳宗元 溪路千里曲,哀猿何处鸣。 孤臣泪已尽,虚作断肠声。 江上闻猿 雍裕之② 枫岸月斜明,猿啼旅梦惊。 愁多肠易断,不待第三声。 注:①此诗作于永贞革新失败后作者被贬永州之时。②雍裕之:数举进士不第,飘零四方。请简要赏析《入黄溪闻猿》前两句的艺术特色。两首诗都写了闻猿后产生的愁思,二者有何不同?你认为哪一首诗的愁思更浓重?请结合诗句简要分析。
阅读下面这首宋词,完成后面题目。 破阵子 晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明,池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎,疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。 8.杜甫在《蜀相》中写道“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”,在晏殊的这首词中作者也写到了黄鹂鸟的声音——“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”,试结合原诗词,简要分析二者所表达的感情有何不同。 9.词的下阕写人物,试简要分析青年女子是一个怎样的形象,并说说作者是从哪几个方面来刻画这一青年女子形象的。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 村晚雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 (1)诗歌第二句中“衔”、“浸”两个字用得好,请选一个加以分析。 (2)请简要分析诗中牧童的可爱之处。