在如图甲所示的实验中,A、B两球同时落地,说明平抛运动在竖直方向上______________________。 某同学设计了如图乙的实验:将两个相同的轨道固定在同一竖直平面内,最下端水平. 把两个质量相等的小钢球,从倾斜轨道的相同位置由静止同时释放,轨道2与光滑水平轨道平滑相接,则他将观察到的现象是:在水平轨道上球1击中球2,这说明平抛运动在水平方向上_______ __ _ _。
某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系。可用的器材如下:电源(电动势3 V,内阻1 Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20 Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干。(1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图像如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而 (填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)根据图a,在图b中把缺少的导线补全,连接成实验的电路(其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压)。(3)若某次连接时,把AB间的导线误接在AC之间,合上电键,任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭,则此时的电路中,小灯泡可能获得的最小功率是 W(本小题若需要作图,可画在图a中)。
在测电源电动势和内阻的试验中得到的实验图线如图所示,图中U为路端电压,I为干路电流。a、b为图线上的两点.相应状态下电源的输出功率分别为P a、Pb,外电路电阻为Ra、Rb,由图可知,及的比值分别为
某实验小组设计出如下的实验方案,实验装置如图甲所示。测得出小车质量为M,砝码及砝码盘总质量为m,所使用的打点计时器交流电频率f=50 Hz。实验步骤是:
回答下列问题:(1)如图乙所示是实验中打出的一条纸带的一部分,测出四段x1、x2、x3、x4位移大小,则可求出小车的加速度大小为 m/s2(保留两位有效数字);小车质量M与砝码及砝码盘总质量m之比 。(g=10m/s2)(2)按上述方案做实验,以及这段纸带是否能验证动能定理?________(填“是”或 “否”);若能,请写出需要验证的关系式为 。(用所测物理量的符号表示)
某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率,需要测量圆柱体的直径和长度。
(1)用螺旋测微器测量圆柱体直径如图甲,由图甲可知其直径为 mm;
某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中,提出了如下图所示的甲、乙两种方案:甲方案为用自由落体运动进行实验,乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验.(1)组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析,最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案,你认为该小组选择的方案是__________,理由是______________.(2)若该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图所示,相邻两点之间的时间间隔为0.02 s,请根据纸带计算出B点的速度大小为________m/s.(结果保留三位有效数字)(3)该小组内同学根据纸带算出了相应点的速度,作出v2-h图线如图所示,请根据图线计算出当地的重力加速度g=________m/s2.(结果保留三位有效数字)