在如图甲所示的实验中,A、B两球同时落地,说明平抛运动在竖直方向上______________________。 某同学设计了如图乙的实验:将两个相同的轨道固定在同一竖直平面内,最下端水平. 把两个质量相等的小钢球,从倾斜轨道的相同位置由静止同时释放,轨道2与光滑水平轨道平滑相接,则他将观察到的现象是:在水平轨道上球1击中球2,这说明平抛运动在水平方向上_______ __ _ _。
有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题:(1)改变钩码个数,实验能完成的是 .A.钩码的个数N1=N2=2,N3=3B.钩码的个数N1=N3=3,N2=6C.钩码的个数N1=N2=N3=5D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=9(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的步骤是 .A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.记录钩码的个数N1、N2、N3E.用天平测出钩码的质量(3)在作图时,你认为图示中________是正确的.(填“甲”或“乙”)
某同学为估测摩托车在水泥路面上行驶时所受的牵引力,设计了下述实验:将输液用的500ml玻璃瓶装适量水后,连同输液管一起绑在摩托车上,调节输液管的滴水速度,刚好每隔1.0s滴一滴,该同学骑摩托车,先使之加速到某一速度,然后熄火,让摩托车沿直线滑行,如图是某次实验中水泥路面上的部分水滴(左侧是起点)。设该同学质量为50kg,摩托车的质量为75 kg,根据该同学的实验结果可估算()(下图长度单位:m)(1)骑摩托车行驶至D点时的速度大小为_________;(2)骑摩托车加速时的加速度大小为________;(3)骑摩托车加速时的牵引力大小为__________N。
在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。(1)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是 (填字母代号,双项选择)
(2)操作中实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。则该图的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______________。
某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系.上表是该同学的实验数据.实验时弹簧始终未超过弹性限度。g取10m/s2。
(1)根据实验数据在答案卷的坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象.(2) 根据图象得到弹簧的劲度系数是______N/m.(结果保留2位有效数字)
某同学研究匀变速直线运动的规律时,实验装置如图所示:其中A为砂桶和砂,B为定滑轮,C为小车,D为纸带,E为电磁打点计时器,F为电压6 V的蓄电池、,G是开关,请指出图中的两处错误:(1)_____________________________;(2)_____________________________。实验中得到了一条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,将这些计数点依次记为0、1、2、3、4……,如下图A所示。(3)在甲、乙、丙三段纸带中,最有可能从A上撕下的是_________。(4)打点计时器打计数点1时小车的瞬时速度为______________m/s。(5)打A纸带时,物体的加速度大小是___________ m/s2。(以上计算结果均保留3位有效数字)