A、B两物体都做匀速圆周运动，A的质量是B质量的一半，A的轨道半径是B轨道半径的一半，当A转过60°角的时间内，B转过45°角，则A物体的向心力与B物体的向心力之比为……（ ）
A 1：4 B 2：3 C 4：9 D 9：16
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对于做变速直线运动的物体，在以下叙述中，表示平均速度的是
| A．物体在第2 s内的速度是4 m/s | B．物体在第3 s末的速度是4 m/s |
| C．物体在通过某一点的速度是8 m/s | D．物体在通过某一段位移时的速度是8 m/ |
伽利略在研究自由落体运动时，首先大胆提出“重物与轻物应该下落得同样快，落体运动一定是一种最简单的变速运动”的观点。这一认识的飞跃过程在科学探究中被称为“科学猜想”，它孕育了科学的重大发现。科学的猜想，能让人们在科学探究中把握住探究的方向，正确地设计实验，明确所需测量的物理量。科学猜想的提出，一般经历的过程是（）
| A．认真观察现象，凭借感觉，大胆地猜想 |
| B．认真观察现象，凭借生活经验，大胆地猜想 |
| C．认真观察现象，借助实验验证，大胆地猜想 |
| D．认真观察现象，经逻辑分析、推理判断，大胆地猜想 |
如图，木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，但木块处于静止状态，F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则木块受到合力F和摩擦力f的大小，方向是( ) 
| A．F=0；f=2N，方向向右 | B．F=10N，方向向左；f=8N，方向向右 |
| C．F=10N，方向向左；f=12N，方向向右 | D．F="0" , f=0 |
雨滴从离地足够高的空中竖直下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零。在雨滴下落的整个过程中，雨滴的运动情况是（）
| A．速度不断增大，到加速度减小到零时，停止运动 |
| B．速度不断增大，到加速度减小到零时，速度达到最大，而后做匀速运动 |
| C．速度均匀增大，到加速度减小到零时，速度达到最大，而后做匀速运动 |
| D．速度先增大后减小，最后做匀速运动 |
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