对于中国的校车而言，它承载着人们的希望，也承载着人们的失望。2010年底，衡南县一辆载满学生的送读三轮车翻入小河，造成14人死亡，6人受伤。就在同年，全国大大小小数百起校车事故，更不断刺激着国人的神经。这对我们的启示是
①未成年人的生命是短暂的，也是脆弱的
②执法机关加大对违法从业“黑校车”的处罚力度
③家长应教育引导孩子不乘坐“超员”车辆
④学校要对学生进行交通安全方面的教育
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
相关试题
广场舞的红红火火伴随着争议声的如火如荼。大妈们乐了，附近居民们却实在“受不了”。泼水、抛物、放藏獒、悬挂高音喇叭……各地居民奇招频出以对抗广场舞。大妈们深感委屈：“我们不就跳个舞吗、碍着谁了？”下列选项所示道理中，有助于减轻大妈们委屈的是（）
①享有健康权不能妨害别人的休息权
②善于调控情绪有益于身心健康
③每个人都要增强公德意识
④跳舞是每个公民的合法权益
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②③ | D．①②④ |
网络迅猛发展在给信息交流带来便捷的同时，也使语言“插上了翅膀”。更多民众认识到丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。作为公民，在网络世界练就“好嗓子”必须（）
| A．创造多种条件，畅通监督渠道 |
| B．坚持依法治国，治理网络谣言 |
| C．依法行使权利，自觉履行义务 |
| D．坚持以德治国，加强道德建设 |
现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们（）
| A．任何个人的影响都是微不不足道的 |
| B．集体的力量取决于人数的多少 |
| C．团结合作能提升集体的战斗力 |
| D．集体利益和个人利益是对立的 |
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