学生在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”时，设计并做了如图所示的实验，实验记录的数据如右表所示。（棉布表面相对木板表面较粗糙）
（1）每次实验时，必须控制物体在水平木板（或棉布）表面上做____________运动。
（2）请将表格内空缺处的实验数据填写完整。
（3）分析、比较实验序号___________中的实验数据及相关条件表明：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。
（4）分析、比较实验序号1与3（或2与4）中的实验数据及相关条件表明：___________________。
在探究“串联电路电压的规律”实验中：
（1）小明用电压表测灯L1两端的电压，连接电路如图甲，则L2出现的情况是________（填“亮”或“不亮”），电压表出现的情况是________（填“有”或“无”）读数．
（2）图甲中只有一根导线连错，请在连错的导线上画“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．
（3）改正电路后，闭合开关，电压表示数如图乙所示，则L1两端的电压为________V．
在“探究串联电路电压特点”的实验中：
（1）请在下边的虚线框中画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2；
（2）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压为________V；
（3）某同学在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是____________________________________．
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果汁也能做电池．先向杯中倒入芭乐汁，再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中，作为电池的正负极，如图所示，一个芭乐电池就做成了．那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢？给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个，导线若干，请选择其中合适的器材设计一个实验方案进行探究．（也可画图辅助说明）
科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系．在苹果中插入铜片和锌片，就能自制成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极．那么，苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度是怎样的关系呢？某实验小组用如图甲所示的实验器材对该问题进行探究．
（1）请用笔画线代替导线完成图中的实物连接；
（2）实验时，应保持其他条件不变，只改变________________________________________；
（3）小组同学测得的实验数据如下表，当深度为5cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填入下表的空格中；
| 电极插入的深度h/cm |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 苹果电池电压U/V |
0.12 |
0.18 |
0.22 |
0.27 |
|
0.34 |
（4）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是：_____________________________________
________________________________________________________；
（5）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与_______________________________________有关；
（6）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用________________________（填一种实验器材）来判断．
在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示：
①当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB＝0，UBC＝12V，UAC＝12V，则故障可能是______________________________________．
②故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：
| 实验次数 |
AB间电压U1/V |
BC间电压U2/V |
AC间电压U3/V |
| 1 |
4 |
8 |
12 |
| 2 |
6 |
6 |
12 |
分析两组实验数据，可得出：_____________________________________________________．
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