小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
实验桌上有如下器材:电源、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关,导线若干。小明利用这些器材进行了如下实验: (1)测量小灯泡的额定功率 ①连接电路前,开关应 ,滑动变阻器滑片应放在变阻器的阻值最位置; ②请用笔画线代替导线,在图(甲)实物图中添加一根导线,将电路连接完整; ③ 连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使;此时电流表的示数如图17(乙)所示,电流为A。 ④ 小灯泡的额定功率P=W。 (2)小明调节滑动变阻器测出多组数据,绘出了小灯泡电流与电压关系的图像如图所示,则图中有关此小灯泡功率P的图像正确的是(选填“A”、“B”或“C”)。
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,小明使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B,还找来一些大头针进行实验,电路如图所示。 (1)将两个电磁铁的线圈串联是为了研究电磁铁磁性强弱与的关系(选填“电流”或“线圈匝数”); (2)实验中通过观察两个电磁铁吸引的个数,来判断电磁铁磁性的强弱。
实验桌上有如下器材:电压表两块,定值电阻、电阻箱(电路图符号)、滑动变阻器、开关、符合实验要求的电源各一个,导线若干。请你选用其中的器材,设计实验证明:当通过电阻的电流一定时,电阻两端的电压与电阻成正比。要求:画出实验电路图;写出探究实验的主要步骤;画出数据记录表。
小丽同学做“测量小灯泡电功率”的实验时,选择了额定电压为2.5V的小灯泡及合适的其它器材,连接了如图甲所示的电路。 (1)为了测出小灯泡的电功率,请只添加两条导线完成图甲所示的实验电路的连接。 (2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在端(填“左”或“右”),实验中滑动变阻器起到的作用。 (3)正确连接电路后,闭合开关,电压表示数接近电源电压,电流表无示数,造成这种现象的原因可能是(填字母)。
(4)排除故障后,闭合开关,移动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,此时电流表表盘如图乙所示,则电流表的示数为A,小灯泡的额定功率为W。
小亮为测量电阻Rx的阻值,选择了以下器材:待测电阻Rx、阻值已知的定值电阻R0、电压不变(电压值未知)的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。如图所示,小亮连接了实验电路,但实验步骤没有写完整,请你帮助完成实验步骤,并写出电阻Rx的表达式。 (1)闭合开关S1、S2,读出此时电流表的示数I1。 (2),读出此时电流表的示数I2。 (3)根据所测数据计算得出Rx=。